【題目】如圖所示, 木塊豎立在小車上, 隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng), 不考慮空氣阻力, 下列分析正確的是 ( )
A. 小車的運(yùn)動(dòng)速度增大, 則它的慣性和動(dòng)能也隨之增大
B. 小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí), 那么木塊將向左傾倒
C. 木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力
D. 小車對(duì)木塊的支持力與木塊受到的重力是一對(duì)平衡力
【答案】D
【解析】A.慣性只與質(zhì)量有關(guān),與速度的大小沒(méi)有關(guān)系。速度增大,動(dòng)能也隨之增大,故A錯(cuò)誤。
B.小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),由于慣性,木塊將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),將向右傾倒,故B錯(cuò)誤。
C.木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是相互作用力,作用在兩個(gè)物體上,故C錯(cuò)誤。
D.小車對(duì)木塊的支持力與木塊受到的重力大小相等、方向相反,在一條直線上,作用于同一個(gè)物體,是一對(duì)平衡力,故D正確為答案。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】若小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只受到力F的作用,且運(yùn)動(dòng)過(guò)程中力F始終保持不變,則小球的運(yùn)動(dòng)軌跡(用虛線表示)不可能的是
A. B. C. D.
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【題目】同學(xué)們參加體育健康測(cè)試,你認(rèn)為下列成績(jī)記錄符合實(shí)際的是( )
A. 立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)是2.50米
B. 男子1000米跑的成績(jī)是50秒
C. 女子800米跑的成績(jī)是40秒
D. 擲壘球的成績(jī)是48米
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【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說(shuō)法正確的是( )
A.溫度相同的兩個(gè)物體間也能發(fā)生熱傳遞
B.0℃的冰變成0℃的水,溫度不變,內(nèi)能不變
C.物體溫度降低時(shí)內(nèi)能減少
D.任何物體都具有內(nèi)能,通過(guò)摩擦可增大冰塊的內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中,為了調(diào)配菜的味道,炒菜時(shí)要往菜中加鹽,腌菜時(shí)也要加入鹽.在炒菜時(shí),鹽的咸味能更快進(jìn)入菜中,這是因?yàn)椋床藭r(shí)的溫度比腌菜時(shí)的溫度 , 分子的運(yùn)動(dòng)的緣故.
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【題目】在“探究實(shí)心圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同。于是,在老師的幫助下,小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了由不同密度的合金材料,制成高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實(shí)心圓柱體做實(shí)驗(yàn),測(cè)出實(shí)心圓柱體豎直放置時(shí)(如圖所示)對(duì)水平桌面上海綿的壓下深度,實(shí)驗(yàn)記錄見(jiàn)下表。
(1)該小組同學(xué)是通過(guò)_________________________來(lái)判斷壓強(qiáng)大小的。
(2)分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5可以得出:當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的____________。
(3)分析____________可以得出,當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積無(wú)關(guān)。
(4)此探究過(guò)程用到的科學(xué)探究方法有_______________、__________ 。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,以某一合金甲圓柱體為研究對(duì)象,推導(dǎo)它對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式(已知合金的密度為ρ,長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h,底面積為S)。表達(dá)式為_______________ 。
(6)上面推導(dǎo)出的表達(dá)式____________(選填“能”或“不能”)應(yīng)用于各類固體的壓強(qiáng)的計(jì)算。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲物體的速度是72km/h,乙物體的速度是20m/s,丙物體1min內(nèi)通過(guò)的路程是1200m,通過(guò)比較可知 ( )
A.甲物體運(yùn)動(dòng)得最快 B.乙物體運(yùn)動(dòng)得最快
C.丙物體運(yùn)動(dòng)得最快 D.三個(gè)物體運(yùn)動(dòng)得一樣快
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【題目】閱讀短文,回答文后問(wèn)題:
凍豆腐
凍豆腐是一種傳統(tǒng)豆制品美食,是北方人的發(fā)明.新鮮豆腐的內(nèi)部有無(wú)數(shù)的小孔,這些小孔大小不一,有的互相連通,有的閉合成一個(gè)個(gè)小“容器”,這些小孔里面都充滿了水分.一般物體都具有熱脹冷縮的性質(zhì),但水在0℃—4℃之間卻具有反膨脹特性---熱縮冷脹.4℃時(shí),水的密度最大(1.00g/cm3),到0℃時(shí),結(jié)成了冰,它的體積比常溫時(shí)水的體積要大10%左右.溫度再降低,冰的體積幾乎不再變化.當(dāng)豆腐的溫度降到0℃以下時(shí),里面的水分結(jié)成冰,原來(lái)的小孔便被冰撐大了.等到冰化成水從豆腐里跑掉以后,就留下了數(shù)不清的海綿狀孔洞(如圖所示).此時(shí)的豆腐孔隙多、彈性好、吃上去的口感很有層次.放在濃湯里煮過(guò)的凍豆腐是非常好吃的,因?yàn)閮龆垢锏暮>d狀組織能充分吸收湯汁的美味.豆腐經(jīng)過(guò)冷凍,能產(chǎn)生一種酸性物質(zhì),這種酸性物質(zhì)能破壞人體的脂肪,如能經(jīng)常吃凍豆腐,有利于脂肪排泄,使體內(nèi)積蓄的脂肪不斷減少,達(dá)到減肥的目的.凍豆腐具有孔隙多、營(yíng)養(yǎng)豐富、熱量少等特點(diǎn),不會(huì)造成明顯的饑餓感.
(1)凍豆腐里有許多小孔,這是由于豆腐里的水先____后______形成的.
(2)從新鮮豆腐到凍豆腐,質(zhì)量____,密度 ______(變大/變小/不變).
(3)下列說(shuō)法不正確的是______。
A. 經(jīng)常吃凍豆腐有利于減肥
B. 新鮮豆腐的內(nèi)部有無(wú)數(shù)的小孔
C. 罐裝的飲料(可看作為水)在4℃時(shí)存放最安全,沒(méi)有脹破的危險(xiǎn)
D. 凍豆腐里的海綿狀組織具有較強(qiáng)的吸附能力
(4)將豆腐切成方塊后放入冰箱冷凍室,一天后取出來(lái)觀察,下列豆腐的形狀正確的是_____。
(5)10℃的水在降溫至-10℃的過(guò)程中,它的體積隨時(shí)間變化圖像正確的是_______。
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