【題目】如圖甲，在彈簧測力計下掛一圓柱體，將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降，然后將圓柱體逐漸浸入水中（整個過程水未溢出）。如圖乙是整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F 與圓柱體下降高度h 變化關(guān)系圖象。下列說法正確的是（ ）

A.圓柱體受到的重力是 8N

B.圓柱體的高度是 9cm

C.圓柱體浸沒時受到的浮力是 4N

D.圓柱體的密度是 1.5×103kg/m3

【答案】D

【解析】

A．由圖乙知，當(dāng)h=0時，彈簧測力計示數(shù)為12N，此時圓柱體處于空氣中，未與水接觸，根據(jù)二力平衡條件可知

故A錯誤；

B．由圖像知，當(dāng)h1=3cm時，圓柱體上表面剛好與水接觸，當(dāng)h2=7cm時，圓柱體剛好浸沒在水中，故圓柱體的高度為

故B錯誤；

C．由圖像知，當(dāng)物體浸沒在水中時，體積不變，所受的浮力不變，所受的拉力為4N則圓柱體受到的浮力為

故C錯誤；

D．根據(jù)阿基米德原理可知

由公式可得

故

故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用煤氣灶將50kg、20℃的水加熱到60℃，需要燃燒熱值為q=4.2×107J/kg的煤氣0.8kg。已知水的比熱容為c=4.2×103J/kg。求

(1) 0.8kg煤氣完全燃燒放出的熱量；

(2) 將50kg、20℃的水加熱到60℃需要的煤氣的質(zhì)量。

(3) 煤氣灶燒水的效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個男孩沿水平方向用力推停在地面上的汽車，沒能推動，則這時推力_____汽車受到的阻力（選填“小于”、“等于”或“大于”），推力對汽車_____（選填“做了功”或“不做功”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S、S1，兩燈都發(fā)光，當(dāng)把開關(guān)S1斷開時，燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)的變化情況是： ( )

A．L1亮度不變，電流表A1示數(shù)增大

B．L1亮度增大，電流表A1示數(shù)增大

C．L1的亮度不變，電流表A2示數(shù)不變

D．.L1亮度增大，電流表A2示數(shù)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，電阻R1的阻值為20Ω 。當(dāng)斷開開關(guān)S1和S2，閉合開關(guān)S3時，電流表的示數(shù)為0.50A；當(dāng)斷開開關(guān)S2，閉合開關(guān)S1、S3是，電流表的示數(shù)為0.90A。求：

（1）電阻R2的阻值。

（2）斷開開關(guān)S1和S3，閉合開關(guān)S2時，加載電R1兩端的電壓。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止自由滾下，撞擊同一木塊。請回答以下問題：

（1）設(shè)計實驗的目的是研究鋼球動能的大小與________ 的關(guān)系。

（2）實驗中，如果平面絕對光滑，還能得出結(jié)論嗎？為什么？此時小球撞擊前后動能大小會發(fā)生變化嗎？為什么？____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個圖的裝置可以用來演示物理現(xiàn)象，則下列表述正確的是（ ）

A. 圖甲可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 圖乙可用來演示磁場對電流的作用

C. 圖丙可用來演示電流的磁效應(yīng)

D. 圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列生活實例中，力對物體做功的有（ ）

甲：小車在推力的作用下前進了一段距離

乙：提著滑板在水平路面上前行

丙：物體在繩子力作用下升高

�。河帽M全力搬石頭，搬而未起

A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 丙和丁

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，某實驗小組所描繪的圖線如圖所示，圖線中A、B、C三點分別與蠟燭在光具座上移動過程中的三個位置相對應(yīng)，則下列說法正確的是（　�。�

A.由圖像分析可知，實驗所用凸透鏡的焦距是10cm

B.蠟燭處于BC間某一位置時，成倒立放大的實像

C.蠟燭處于AB間某一位置時，成倒立縮小的實像

D.將蠟燭從C移動到B的過程中，所成像逐漸增大

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同步練習(xí)冊答案