【題目】在如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路中，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片后，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù)，小燈泡不亮．則故障原因是（ ）

A．L短路 B．L斷路 C．R斷路 D．R短路

【答案】A

【解析】

試題分析：電流表有示數(shù)，說(shuō)明整個(gè)電路是通路，電壓表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明燈泡的電阻相對(duì)于整個(gè)電路的電阻來(lái)說(shuō)很小，所以燈泡能夠分得的電壓很小，其原因是滑動(dòng)變阻器連入電路阻值過(guò)大所致．

解：

根據(jù)電路圖可知，燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端電壓，電流表測(cè)量電路電流．題目現(xiàn)象：電流表、電壓表均有示數(shù)，小燈泡不亮；

A、如果小燈泡L發(fā)生短路，燈不亮，電路中有電流流過(guò)其它元件，電流表有示數(shù)，電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端電壓，電壓表有示數(shù)，符合題意；

B、如果小燈泡L發(fā)生了斷路，則整個(gè)電路為斷路，電流表示數(shù)為零，電壓表無(wú)示數(shù)，燈不亮，不符合題意；

C、如果滑動(dòng)變阻器R斷路，則電流表無(wú)示數(shù)；電壓表兩接線柱與電源兩極相連通，則電壓表有示數(shù)（測(cè)電源電壓），不符合題意；

D、如果滑動(dòng)變阻器R短路，電路中電流將會(huì)很大，電流表有示數(shù)、燈發(fā)光；滑動(dòng)變阻器短路時(shí)，電壓表也短路了，沒(méi)有電流流過(guò)電壓表，故電壓表無(wú)示數(shù)，不符合題意．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)去，航海人員常利用太陽(yáng)和星辰來(lái)確定船只在海洋上的位置．今天，他們應(yīng)用一種“全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)”（GPS）來(lái)確定位置．從環(huán)繞地球運(yùn)行的人造地球衛(wèi)星上發(fā)出________波信號(hào)，船上的接收器進(jìn)行接收，接收器接收到至少三顆衛(wèi)星的信號(hào)后，便可以算出船的位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年5月5日，中國(guó)首款國(guó)際主流水準(zhǔn)的干線客機(jī)C919在上海浦東機(jī)場(chǎng)成功首飛．C919客機(jī)采用了大量的先進(jìn)復(fù)合材料，有效實(shí)現(xiàn)“減重”，這表明該材料的______（填一種物質(zhì)的物理屬性）相對(duì)較�。瑫r(shí)，由于這種材料的使用，C919艙內(nèi)噪音有望降到60分貝以下，這是在______（選填“人耳處”、“聲源處”或“傳播過(guò)程中”）減小噪音．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)完密度的知識(shí)后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是和小剛到實(shí)驗(yàn)室，分別用不同的器材進(jìn)行了測(cè)量．

（1）小明利用天平（含砝碼）、量筒、燒杯測(cè)量早餐奶的密度過(guò)程如下：

①將天平放在水平桌面上，游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處，調(diào)節(jié) ，使指針指在分度盤的中線處，這時(shí)橫梁平衡；

②在燒杯中倒入適量的早餐奶，用天平測(cè)出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為76.2g；將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒內(nèi)早餐奶的體積是 cm3；

③再用天平測(cè)出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量，砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示；則量筒中早餐奶的質(zhì)量為 g；

④經(jīng)過(guò)計(jì)算可知，早餐奶的密度為ρ= g/cm3．

（2）實(shí)驗(yàn)中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒(méi)有量筒，思考了一會(huì)兒后，他利用天平、水（水的密度用ρ水表示）、燒杯測(cè)量早餐奶的密度，操作過(guò)程如下．

①用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m0；

②用天平測(cè)出燒杯和裝滿水的質(zhì)量m1；

③用天平測(cè)出燒杯和裝滿早餐奶的質(zhì)量m2．

請(qǐng)你根據(jù)他測(cè)得的物理量計(jì)算出早餐奶的密度表達(dá)式ρ= （用字母表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“制作橡皮筋測(cè)力計(jì)”的活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)：在一定的范圍內(nèi)，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的長(zhǎng)度越長(zhǎng)。根據(jù)這一現(xiàn)象，小明和小麗提出如下猜想(如圖)。究竟誰(shuí)的猜想正確呢？他們決定一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想。

橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度一般用符號(hào)ΔL表示，它等于掛上鉤碼后橡皮筋的長(zhǎng)度L與橡皮筋沒(méi)有掛鉤碼時(shí)的長(zhǎng)度L0之差，即ΔL＝L－L0。

(1)要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要一根橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線外，還需要的器材是________。

(2)小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表：

①沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，橡皮筋的長(zhǎng)度L0＝________cm。

②請(qǐng)將表格中第3行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整_____________ 。

③要判斷小麗的猜想是否正確，應(yīng)對(duì)表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較？

答：應(yīng)對(duì)________、________兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。(填序號(hào))

④分析表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證誰(shuí)的猜想是正確的？答：________。你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出你的判斷依據(jù)：_________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】音樂(lè)老師能很快分辨出歌曲中不同樂(lè)器的演奏聲，這主要是依據(jù)聲音的（　�。�

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 節(jié)奏

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，工人要將一塊重900N的建材運(yùn)到10m高處，裝置中每個(gè)滑輪重100N，建材上升的速度是0.8m/s，在施工過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．工人的拉力為500N

B．工人拉繩的速度為2.4m/s

C．工人做功的功率為1000J

D．工人做功的機(jī)械效率小于90%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】寒冷的冬天，小明給住在農(nóng)村的奶奶買了一個(gè)如圖所示的“暖手寶”，銘牌如表所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該“暖手寶”正常工作時(shí)通過(guò)的電流和電阻各是多少？

（2）該“暖手寶”正常工作5分鐘產(chǎn)生的熱量是多少？

（3）小明奶奶家離變電站較遠(yuǎn)（變電站輸出的電壓為220V），輸電導(dǎo)線的總電阻為11，當(dāng)小明在奶奶家斷開(kāi)其它用電器只使用該“暖手寶”時(shí)，“暖手寶”消耗的實(shí)際功率是多少？（小數(shù)后面保留一位小數(shù)，不考慮溫度對(duì)電阻的影響）

產(chǎn)品名稱

暖手寶

產(chǎn)品貨號(hào)

OB32

額定功率

440W

額定電壓

220V

通電儲(chǔ)熱

5﹣8分鐘

電源線長(zhǎng)

約80cm

暖手寶直徑

約200mm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天烈日曝曬過(guò)的汽車，車內(nèi)溫度可達(dá)50 ℃以上。針對(duì)這一情況，市場(chǎng)上出現(xiàn)了一些汽車遮陽(yáng)簾，汽車遮陽(yáng)簾是否真的有遮陽(yáng)效果？研究人員選取了普通型、加厚型和折疊反射型三款汽車遮陽(yáng)簾進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①選取三輛小轎車，并排朝南停放在陽(yáng)光充足的空曠地方。

②將三款汽車遮陽(yáng)簾分別安裝在汽車的前擋風(fēng)玻璃后，關(guān)上車門，并編號(hào)。

③一段時(shí)間后，用靈敏溫度計(jì)分別測(cè)量車內(nèi)的溫度。

(1)該實(shí)驗(yàn)選取的三輛小轎車應(yīng)該保持型號(hào)、________、顏色相同。

(2)該實(shí)驗(yàn)所用的探究方法是______________。

(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的最佳時(shí)間是________。(填字母)

A．早晨 B．中午 C．傍晚

(4)15分鐘后研究人員發(fā)現(xiàn)三個(gè)溫度計(jì)示數(shù)如下表所示：

由此可以得出以下結(jié)論：______________遮陽(yáng)簾的遮陽(yáng)效果最好。

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同步練習(xí)冊(cè)答案