（2008?昆明）如圖1所示電路中，R是一個(gè)定值電阻，Rl是一個(gè)半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻，其阻值隨溫度變化的曲線(xiàn)如圖2所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合且電阻Rt所處的環(huán)境溫度升高時(shí)，電流表示數(shù)
增大
增大
，電壓表示數(shù)
增大
增大
．（填“增大”、“減小”或“不變”）
分析：由圖1可知兩電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)量R兩端的電壓；由圖2可知熱敏電阻的性質(zhì)，由電阻的變化利用歐姆定律可求得電路中電流的變化及R兩端電壓的變化．
解答：解：由圖2可知熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小，故由歐姆定律可得電路中電流增加，即電流表示數(shù)增大；
而UR=IR，R不變，R兩端的電壓增大．
故答案為：增大，增大．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)圖象的認(rèn)知及歐姆定律的使用，從圖中得出熱敏電阻的阻值與溫度的變化關(guān)系是本題的突破口．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?昆明）如圖所示電路中，Rl=2Ω，R2=3Ω．當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2、S3斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，電流表示數(shù)為1.5A，且燈泡正常發(fā)光．求：
（1）電源電壓；
（2）燈泡的額定功率；
（3）當(dāng)S1、S2、S3都閉合時(shí)，通電1min，電流通過(guò)電阻R2所做的功．
（設(shè)電源電壓不變）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?昆明）如圖所示，abcd是一個(gè)“U”型金屬導(dǎo)軌，Pq是一根金屬棒，可以在金屬導(dǎo)軌上滑動(dòng)．金屬導(dǎo)軌處于一個(gè)蹄形磁鐵中，一重物通過(guò)定滑輪的細(xì)繩與金屬棒相連，整個(gè)裝置置于水平桌面上并處于靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)重物開(kāi)始下落且Pq在磁場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?昆明）如圖所示，裝滿(mǎn)水的密閉容器置于水平桌面上，其上下底面積之比為4：1，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓力為F，壓強(qiáng)為p．當(dāng)把容器倒置后放到水平桌面上，水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng)分別為（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?昆明）如圖所示，用活塞式打氣筒為自行車(chē)輪胎打氣的過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)氣筒的上部筒壁只是略有發(fā)熱，而氣筒的下部筒壁，特別是底部附近筒壁的溫度較高，甚至燙手．對(duì)于筒壁發(fā)熱現(xiàn)象，有兩個(gè)方面的原因：
a、打氣時(shí)活塞壓縮氣體做功使氣體的內(nèi)能增加，升溫的氣體通過(guò)熱傳遞使筒壁溫度升高；
b、打氣過(guò)程中活塞與筒壁之間不斷地摩擦生熱使筒壁的內(nèi)能增加、溫度升高，但這兩個(gè)使筒壁發(fā)熱的原因中有一個(gè)是主要原因．
根據(jù)上述筒壁發(fā)熱現(xiàn)象的描述：
（1）你猜想
a
a
是主要原因（填“a“或“b”）；
（2）你猜想的依據(jù)是：
氣筒下部筒壁溫度較高，是壓縮空氣做功；如摩擦生熱則氣筒的筒壁各部分溫度接近
氣筒下部筒壁溫度較高，是壓縮空氣做功；如摩擦生熱則氣筒的筒壁各部分溫度接近
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?昆明）如圖所示，用滑輪組把重為80N的物體勻速提起．
（1）在不計(jì)繩重、動(dòng)滑輪重和摩擦的情況下，拉力F的大小是
40
40
N；
（2）若實(shí)際的拉力為50N，勻速將物體提高4m，則拉力所做的功是
400
400
J，滑輪組的機(jī)械效率是
80%
80%
．

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