把5Ω的電阻R1跟15Ω的電阻R2串聯(lián)起來，接在電壓是6V的電源上，通過R1的電流是 A，R2兩端的電壓是 V．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年內(nèi)蒙古烏海市初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S后，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，下列判斷正確的是（ ）

A．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

B．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大

C．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

D．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖南省永州市祁陽縣初三期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【設(shè)計與進行實驗】

（1）按圖所示的電路圖連接電路．

（2）閉合開關(guān)，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓．

（3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上．

（4）測出AC間的電壓，得出結(jié)論．

【交流與評估】

（1）在拆接電路時，開關(guān)必須 ．

（2）小明用上面的方法不能否測出L2兩端的電壓，是因為 ．

（3）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄，在表格中，小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是 ．改進方法 ．

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.8

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖南省永州市祁陽縣初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

當開關(guān)閉合時兩盞燈同時亮，斷開時兩盞燈同時熄滅，說明這兩盞燈的連接是（ ）

A．一定是串聯(lián) B．一定是并聯(lián)

C．可能串聯(lián)也可能并聯(lián) D．以上說法都不對

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖北省宜昌市西陵區(qū)初三期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，A、B、C三個實驗裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都為10g，燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量都相同．

（1）比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇 兩個裝置（選填裝置序號A、B、C），當溫度計的示數(shù)變化相同時，燃料剩下的越多，則該燃料的熱值 ．（選填“越大”或“越小”）

（2）比較不同物質(zhì)的吸熱能力應(yīng)選擇 兩個裝置（選填裝置序號A、B、C），當燃料燃燒相同的時間，溫度計示數(shù)變化越大的那杯液體的比熱容 ．（選填“越大”或“越小”）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖北省宜昌市西陵區(qū)初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

某些物質(zhì)在溫度很低時，電阻就變成了零，這就是超導現(xiàn)象，超導材料比較適合（ ）

A．輸電的導線 B．做白熾燈的燈絲

C．用做保險絲 D．電飯鍋的發(fā)熱盤

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖北省宜昌市西陵區(qū)初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

在探究電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)時，小李設(shè)計了如圖的實驗裝置．甲、乙兩個透明容器中密封著等量的空氣，里面各放有一根5Ω的電阻絲，其中乙容器將一個5Ω的電阻絲與容器內(nèi)5Ω電阻絲并聯(lián)，兩個U型管中裝有等量的水．把這個裝置接入電源，利用這套裝置可來探究電流產(chǎn)生熱量（ ）

A．與電壓的關(guān)系 B．與電阻的關(guān)系

C．與電流的關(guān)系 D．與電能的關(guān)系

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖北省宜昌市伍家崗區(qū)初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（ ）

A．電流做功的過程就是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程

B．電功率反映電流做功的快慢

C．用電器的電功率越大，做功就一定越多

D．用電器消耗的電能越多，電功率就一定越大

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東省聊城市東昌府區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

小芳騎自行車上學的速度是18km/h，她在50m短跑的體育測試中成績是8s，跑完50m的平均速度是 m/s，這個速度比她騎自行上學的速度 ．

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