【題目】圖所示的是我國(guó)自行研制的C919大型噴氣客機(jī)。為了減輕飛機(jī)的質(zhì)量，設(shè)計(jì)師將飛機(jī)的某些鋼制零件改為鋁鋰合金等新材料，這類(lèi)材料具有耐腐蝕、密度小等優(yōu)點(diǎn)。假設(shè)某鋼制零件的質(zhì)量為79kg，改成鋁鋰合金材料后，求：（=7.9×103kg/m3，鋁鋰合金的密度=2.4×103kg/m3）

(1)該零件的質(zhì)量；

(2)該零件減少的質(zhì)量。

【答案】(1)；(2)。

【解析】

(1)已知鋼制零件的質(zhì)量和密度，根據(jù)可求出零件的體積，由于零件的體積不變，已知鋁鋰合金的密度，再根據(jù)可求出鋁鋰合金制零件的質(zhì)量；

(2)已知鋼制零件的質(zhì)量和鋁鋰合金制零件的質(zhì)量，兩者的差值即為所求。

(1)根據(jù)可知，該零件的體積：

，

根據(jù)可知，鋁鋰合金制零件的質(zhì)量：

；

(2)該零件減少的質(zhì)量：

。

答：(1)該零件的質(zhì)量；(2)該零件減少的質(zhì)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)在出廠前要進(jìn)行測(cè)試，某次測(cè)試中，先讓汽車(chē)在模擬山路上以8 m/s的速度行駛500 s，緊接著在模擬公路上以20 m/s的速度行駛2 km。求：

(1)該汽車(chē)在模擬山路上行駛的路程；

(2)汽車(chē)在這次整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它發(fā)出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它發(fā)出的聲音。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.鋼尺發(fā)出的聲音是由鋼尺的振動(dòng)產(chǎn)生的

B.鋼尺發(fā)出的聲音是通過(guò)空氣傳入人耳的

C.前后兩次實(shí)驗(yàn)鋼尺發(fā)聲的音調(diào)是相同的

D.若增大鋼尺振動(dòng)的幅度，則鋼尺發(fā)聲的響度將變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為某電烤箱銘牌的部分參數(shù)（其中高溫檔的額定功率模糊不清），其簡(jiǎn)化電路如圖所示，R1、R2均為電熱絲（電阻不隨溫度變化），求：該電烤箱

額定電壓

220V

額定功率

低溫檔

440W

中溫檔

1100W

高溫檔


（1）在低溫檔正常工作時(shí)的電流；

（2）中溫檔正常工作5min消耗的電能；

（3）在高溫檔正常工作時(shí)的額定功率（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小陽(yáng)用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量小車(chē)的平均速度，他的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①用刻度尺測(cè)出AC、AB間的距離、；

②將小車(chē)從斜面上A點(diǎn)由靜止釋放，用停表測(cè)出小車(chē)經(jīng)過(guò)AC的時(shí)間；

③將小車(chē)從斜面上A點(diǎn)由靜止釋放，用停表測(cè)出小車(chē)經(jīng)過(guò)AB的時(shí)間；

④將小車(chē)從斜面上B點(diǎn)由靜止釋放，用停表測(cè)出小車(chē)經(jīng)過(guò)BC的時(shí)間；

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是____________；

(2)如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得的通過(guò)的平均速度將會(huì)_________（選填“偏大”或“偏小”）；

(3)小車(chē)通過(guò)全程的平均速度為，通過(guò)的平均速度為，則________（選填“大于”、“小于”或“等于”）；

(4)由以上實(shí)驗(yàn)可知，小車(chē)從斜面上A點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過(guò)BC段的平均速度==________（請(qǐng)用測(cè)量量的字母表示）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓為3V且保持不變，R1的阻值為10Ω，R2的阻值為20Ω，下列選項(xiàng)正確的是

A. S1、S2都閉合，電流表示數(shù)為0.1A，電壓表示數(shù)為2V

B. 只閉合S1， 電流表示數(shù)為0.15A，電壓表無(wú)示數(shù)

C. 只閉合S2， 電流表示數(shù)為0.3A，電壓表示數(shù)為3V

D. S1、S2都斷開(kāi)，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)為3V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坑绊懻舭l(fā)快慢的因素

提出問(wèn)題：液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)？

猜想與假設(shè)：通過(guò)觀察圖，聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想

（1）猜想一：蒸發(fā)快慢可能跟液體______的高低、液體_____的大小和液體表面______的快慢有關(guān)。

（2）猜想二：相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手背上，酒精更快干，猜想蒸發(fā)快慢可能還與液體的___有關(guān)。

（3）設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小明對(duì)其中的一個(gè)猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：如下圖所示，在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精，通過(guò)觀察圖中情景可知，他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與_________是否有關(guān)。此實(shí)驗(yàn)過(guò)程需控制酒精的_________和其表面上方空氣流動(dòng)快慢相同。

（4）交流與評(píng)估：我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱，請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例：___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】燈泡Ll標(biāo)有“6V 3W”的字樣，燈泡L2標(biāo)有“6V 6W”的字樣，將它們串聯(lián)在電路中，要使每個(gè)燈泡都不損壞，這段電路兩端所加最大電壓為 ________ V，燈 ________ 更亮．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在體育測(cè)試過(guò)程中，以下選項(xiàng)正確的是（ ）

A. 跳遠(yuǎn)測(cè)試時(shí)，必須選用分度值為1mm的刻度尺進(jìn)行測(cè)量

B. 小明在50m測(cè)試中看到旁邊的看臺(tái)向后運(yùn)動(dòng)，選取的參照物是跑道

C. 小明50m測(cè)試的成績(jī)是7s，則他的平均速度為6.25m/s

D. 1000m測(cè)試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績(jī)是240s，小明更快

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同步練習(xí)冊(cè)答案