分析 (1)用相同的電加熱器給液體加熱,在相等時間內液體吸收的熱量相等,加熱時間越長,液體吸收的熱量越多,可以根據(jù)加熱時間的長短判斷液體吸收熱量的多少.
(2)比熱容是表示不同物質吸熱能力強弱不同的物理量.取某一溫度(升高的溫度相同)通過比較甲乙加熱時間長短(吸熱多少),比熱容大的物體吸熱多.
(3)根據(jù)Q吸=cm△t可知在質量和吸收熱量相同時,比熱容和溫度的變化值成反比,據(jù)此求出乙的比熱容.
解答 解:(1)用相同的電加熱器加熱,在相等時間內放出的熱量相同,即液體吸收的熱量相等,因此該同學的判斷是錯誤的.
(2)由圖象可知,升高相同的溫度時,乙需加熱更長的時間,說明乙的吸熱能力強些;
(3)根據(jù)Q吸=cm△t可知,在質量和吸收熱量一定時,溫度的變化值和比熱容成反比.我們可以用相同的酒精燈加熱時間4min,甲和乙吸收的熱量就是相同的,
甲的溫度變化值△t甲=50℃-10℃=40℃,乙的溫度變化值△t乙=40℃-10℃=30℃,據(jù)Q吸=cm△t得,甲液體吸收的熱量:Q甲吸=c甲m△t甲,
乙液體吸收的熱量:Q乙吸=c乙m△t乙,則c甲m△t甲=c乙m△t乙,所以乙的比熱容:
c乙=$\frac{{c}_{甲}{t}_{甲}}{△{t}_{乙}}$=$\frac{2.7×1{0}^{3}J/(kg•℃)×40℃}{30℃}$=3.6×103J/(kg•℃).
故答案為:(1)不正確;相同加熱方式,相同時間放熱相同,吸熱也就相同;(2)乙;乙;(3)3.6×103.
點評 此題考查了學生對吸熱公式的掌握和運用,能從液體的溫度隨時間變化的圖象搜集有關信息是本題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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空氣(0℃) | 331 | 冰 | 3230 |
空氣(15℃) | 340 | 銅 | 3750 |
煤油(25℃) | 1324 | 鋁 | 5100 |
水(常溫) | 1500 | 鐵 | 5200 |
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