一個質(zhì)量是50kg的人，其中一只鞋底的面積是200cm2，則人走路時對地面的壓強是多少？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：遼寧省營口市2017屆九年級中考模擬物理試卷 題型：雙選題

圖甲是小明設(shè)計的調(diào)光燈電路圖，他將粗細(xì)均勻的電阻絲 AB 通過滑片 P 連入電路，小燈泡的額定電壓為 6V．閉合開關(guān) S 后，滑片 P 從最左端 A 滑到最右端 B 的過程中，小燈泡 的 I﹣U 關(guān)系圖象如圖乙所示．（電阻絲 AB 的阻值不隨溫度變化），下面說法中正確的是（ ）

A. 電阻絲 AB 的阻值為9?

B. 小燈泡的最小功率是0.75W

C. 電路中的最大功率是3W

D. 滑片P從最左端A滑到最右端B的過程中， 電壓表示數(shù)逐漸變大

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科目：初中物理 來源：貴州省2017屆九年級中考二模物理試卷 題型：實驗題

在測量小燈泡電功率的實驗中，提供的器材有：電源、標(biāo)有“3.8V”的小燈泡、滑動變阻器R、電阻箱R0、電流表、電壓表、開關(guān)及導(dǎo)線若干。

（1）小虎按圖甲電路圖連接電路，閉合開關(guān)，燈泡不亮，此時電壓表示數(shù)為0.1V，電流表示數(shù)為0.04A，燈泡不亮的原因________________；如果出現(xiàn)的問題是，閉合開關(guān)，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，移動滑片P，發(fā)現(xiàn)兩表情況均不變，則電路存在的問題是_____________________。

（2）實驗中，電流表出了故障，同組的小明設(shè)計了圖乙所示的電路。

①根據(jù)圖乙電路，在圖丙中用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接完整__________。

②正確連接電路后，將電阻箱阻值調(diào)到最大值。

③閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S2撥至“2”位置，當(dāng)電阻箱的旋鈕調(diào)到圖丁位置時，燈泡恰好正常發(fā)光，則電阻箱接入電路的阻值R0=_______Ω。

④再將開關(guān)S2撥至“1”位置，此時電壓表示數(shù)為8V，則燈泡額定功率PL=______W。

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科目：初中物理 來源：貴州省2017屆九年級中考二模物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市大學(xué)區(qū)2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第三次月考物理試卷 題型：實驗題

如圖甲是研究“物體動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，打到同一個木塊上。圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的平面上運動。請回答下列問題：

（1）設(shè)計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與___________的關(guān)系；設(shè)計乙實驗的目的是研究運動的鋼球速度減小的快慢與所受___________的關(guān)系。

（2）甲實驗是通過木塊被推動___________的大小，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動能的大��；乙實驗是通過鋼球在粗糙程度不同的平面上運動的遠(yuǎn)近，推理得出：在理想情況下，運動的物體如果_________，將永遠(yuǎn)作勻速直線運動。

（3）上面兩個實驗中都涉及到了控制變量法，其實在科學(xué)研究中常要用到許多研究方法。下面四個物理實例中，采用的研究方法相同的兩組實驗是________。（填序號）

①研究水的沸騰過程的特點；
②利用小球的振動來判斷發(fā)聲體在振動；

③研究真空中不能傳聲；
④根據(jù)小桌陷入海綿的深度判斷壓力的大小

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市大學(xué)區(qū)2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第三次月考物理試卷 題型：填空題

一個身高是1.6m的人，雙腳站立在地面上時對地面的壓強是________。（已知人體的密度接近于水的密度，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市大學(xué)區(qū)2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第三次月考物理試卷 題型：填空題

大卡車的車輪多是增大_____減小______，吸管的一端是尖的是減小______來______壓強；

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科目：初中物理 來源：湖南省湘潭市2017屆九年級（四月份）學(xué)業(yè)模擬考試物理試卷 題型：實驗題

小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：

①接觸面所受的壓力大小；

②接觸面的粗糙程度；

③接觸面積的大小．

接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想：

（1）實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平 拉動木塊在長木板上滑動，這樣做是根據(jù) 的知識得出拉力等于摩擦力，從而測出木塊所受的摩擦力的大小．

（2）如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇 兩幅圖所示的實驗步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下， ，滑動摩擦力越大．

（3）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過程，如圖丁所示．他比較甲和丁的實驗結(jié)果，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答： ．小偉在實驗中存在的問題是 ．

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科目：初中物理 來源：河北省唐山市灤縣2016-2017學(xué)年八年級第二學(xué)期期中測試物理試卷 題型：實驗題

彈簧測力計的原理是：____________________________。

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