某同學(xué)把一本初中物理課本從課桌旁的地面上拿到桌面上,則該同學(xué)對(duì)物理課
本所做功的大小最接近于( )
A.0.2J 。拢2J 。茫200J D.2000J
B
【解析】一本物理課本的質(zhì)量m=200g=0.2kg,
G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,
課桌高度約為1m,
人對(duì)課本做的功:W=Gh=2N×1m=2J.
故選B.
思路分析:首先估測(cè)物理課本的質(zhì)量,然后計(jì)算它的重力,然后再估測(cè)課桌的高度,最后根據(jù)功的公式計(jì)算即可.
試題點(diǎn)評(píng):本題的難點(diǎn)在于對(duì)物理課本質(zhì)量的估測(cè),這是易錯(cuò)的地方,這要求我們對(duì)于生活中常見(jiàn)的物體要多觀(guān)察、多思考.
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科目:初中物理 來(lái)源:《第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
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科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)岔路學(xué)校九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
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