【題目】如圖所示的是田徑運動會上運動員奮力奔跑的場景。比賽開始后,“觀眾”通過_____,認為跑在前面的人運動得快;比賽結束后,“裁判員”通過_____,判定最先到達終點的人運動得快。物理學上采取_____(填“觀眾”或“裁判員”)的方法來比較物體運動得快慢。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗.請你根據小明的實驗探究回答下列問題.
A B C D E
(1)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與 的關系;根據A與E兩圖所標的實驗數據,可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為 N.
(2)小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發(fā)現浮力的大小有時與深度有關,有時與深度又無關.對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而 ,當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度 .
(3)在小明實驗的基礎上,根據有關實驗數據,可以計算出鹽水的密度為 kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“電流與電壓的關系”的實驗中,開關閉合前,滑動變阻器的滑片應調到_____
位置,分別采用5Ω、10Ω、15Ω的電阻進行實驗,目的是_____________,如圖是根據實驗數據繪制的圖象,有圖象可知:電阻一定時,導體中的電流與加在這段導體兩端的電壓成__________關系.
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【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關系”的實驗中,按照圖甲所示,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中。
質量m/g | 100 | 200 | 300 | _____ | 500 |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(1)把表格中的空格填寫完整;
(2)圖甲中彈簧測力計的示數為______N;
(3)根據表格中的實驗數據,在圖乙中畫出重力與質量的關系圖象;
(_______)
(4)由圖象可得到的結論是______。
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【題目】梁平新城濕地公園開放后,國慶假期小紅同學全家一起開車到濕地公園游玩,車上還帶著折疊自行車,以便下車騎行,如圖所示,小紅對這輛折疊自行車進行了研究:先查看了這輛折疊自行車,其部分技術指標如下表所示,由此還知道該自行車車架是用鋁材制成的,已知ρ鋁=7.9×103kg/m3,ρ鐵=7.9×103kg/m3,小紅提出了兩個問題,請你解答:
(1)這輛折疊自行車車架所用鋁材的體積是多大?
(2)如果該車車架用鐵材制成,則整車的質量變?yōu)槎啻?/span>?
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【題目】如圖甲,在測量小車運動的平均速度實驗中,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可算出小車在各段的平均速度.
(1)根據實驗的原理________,需要測量的物理量是小車運動的路程和所用的時間. 對小車運動的各段長度進行測量并分段做了標記,因________(選填“路程”或“時間”)的測量誤差較大,需多次測量;
(2)圖中 AB 段的距離 SAB=_____cm,測得時間 =1.6s,則 AB 段的平均速度=_____cm/s;
(3)如果小車過了 B 點才停止計時,則測得的平均速度 會偏________;
(4)實驗中應多次測量,每次測量時必須讓小車從________由靜止開始下滑;
(5)BC 段的平均速度 ________(填“>”、“<”或“=”);
(6)物體的運動常常可以用圖像來描述,圖乙中能反映圖甲小車運動情況的是____(選填“(a)”或“(b)”).
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【題目】甲、乙兩地的距離是400km,一列列車從甲地11:30出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉車站,在當日13:30到達乙地。列車行駛途中以80m/s的速度勻速通過長度為1300m的高架橋梁,列車全部通過橋梁的時間是18s。試求:
(1)列車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米小時?
(2)列車的長度是多少米?
(3)列車完全在高架橋梁的時間是多少秒?
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【題目】小明用如圖所示裝置做探究水的沸騰實驗。
(1)實驗室現有如下幾種溫度計:
A.酒精溫度計(-80℃-60℃)
B.水銀溫度計(-20℃-120℃)
C.寒暑表
D.體溫計
本實驗應選用的溫度計是______(填字母序號)。
(2)實驗中,小明觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖甲、乙所示。其中表示沸騰時氣泡上升情況的是圖中的______。
(3)下表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄,在圖所示的坐標系中已經描出了幾個點,請根據表中實驗數據繼續(xù)描點,并畫出溫度隨時間變化的圖象。
(_________)
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
溫度/℃ | 90 | 92 | 93 | 95 | 96 | 98 | 98 | 98 | ... |
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