汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)由四個(gè)沖程組成,其中在做功沖程中燃?xì)鈱?duì)活塞做功,實(shí)現(xiàn)了      能向     

  能的轉(zhuǎn)化,如圖所示的是汽油機(jī)的     沖程.


內(nèi)   機(jī)械   吸氣


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖,小瓷碗漂浮在水面上,傾斜后能沉入水底,關(guān)于這一情景分析正確的是

   A、小瓷碗能沉入水底是因?yàn)樗闹亓ψ兇罅?/p>

   B、小瓷碗漂浮時(shí)受到的浮力等于它的重力

   C、小瓷碗浸沒(méi)時(shí)和漂浮時(shí)相比所受的浮力變小了

   D、小瓷碗浸沒(méi)后容器底受到水的壓強(qiáng)變大了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


2013年入冬以來(lái),我國(guó)許多地區(qū)遭遇了嚴(yán)重的霧霾天氣,其中“霧”的形成是水蒸氣______形成的,而造成“霾”的主要元兇之一就是PM2.5等可吸入顆粒物,它們與霧氣結(jié)合在一起,讓天空瞬間變得陰沉灰暗。大氣中PM2.5指直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,2.5微米合_____米,它還將通過(guò)呼吸道進(jìn)入人體血液,危害人體的健康。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,男孩腳踩滑板車(chē)從高處加速滑下,在下滑的過(guò)程中

A.動(dòng)能增加,勢(shì)能減少

B.動(dòng)能增加,勢(shì)能增加

C.動(dòng)能減少,勢(shì)能增加

D.動(dòng)能減少,勢(shì)能減少

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,兩盞相同的電燈在閉合開(kāi)關(guān)后都能發(fā)光.過(guò)一會(huì)兒,兩盞電燈突然都不亮了,且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱,此時(shí)電路發(fā)生的故障可能是

A.電燈L1短路 B.電燈L2短路

C.電燈L1燈絲斷了 D.電燈L2燈絲斷了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


有關(guān)資料表明:人體出汗或潮濕時(shí)的電阻為200-800Ω;人體中電流超過(guò)30mA時(shí)將會(huì)造成生命危險(xiǎn).若某人身體潮濕時(shí)的電阻為500Ω,則當(dāng)他接觸電壓為220V的照明電路時(shí),通過(guò)他的電流為      mA.請(qǐng)根據(jù)計(jì)算結(jié)果為右圖配上解說(shuō)詞:      

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示的電路圖,開(kāi)關(guān)S接到a時(shí),電壓表示數(shù)為9V,開(kāi)關(guān)S接到b時(shí),電壓表示數(shù)為4V,下列說(shuō)法不正確的是( 。


  A. 電源電壓為9V B. 燈L1兩端的電壓為4V

  C. 燈L2兩端的電壓為4V D. 燈L1和燈L2的總電壓為9V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)你完成測(cè)量某金屬塊的質(zhì)量和密度時(shí)的若干操作:


(1)測(cè)量金屬塊質(zhì)量前,將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端的     處,此時(shí)指針的位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向    調(diào)節(jié).(填“左”或“右”)

(2)用調(diào)好的天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量,放在右盤(pán)中砝碼的數(shù)量及游碼的位置如圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量為      g;放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為10mL,放入金屬塊后量筒內(nèi)水面位置如圖丙所示,則金屬塊的密度為     kg/m3;金屬塊若有磨損,則它的密度     (填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某一質(zhì)量為0.05g的雨滴勻速下落,速度為7m/s,勻速下落距離為700m,g=9.8N/kg,假設(shè)雨滴在下落過(guò)程中質(zhì)量保持不變.

(1)求這段勻速下落過(guò)程中重力對(duì)雨滴所做的功;

(2)求這段勻速下落過(guò)程中重力的功率;

(3)已知c=4.2×103J/(kg•℃),勻速下落過(guò)程中雨滴克服阻力所做的功42%轉(zhuǎn)化為雨滴的內(nèi)能,求這部分內(nèi)能使雨滴溫度升高多少?

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