分析 (1)掌握慣性的知識(shí),任何物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),雞蛋原來靜止,硬紙板飛出后,雞蛋由于慣性會(huì)保持原來的靜止?fàn)顟B(tài);
(2)根據(jù)p=ρ液gh,分析水的深度變化的,得出水對(duì)杯底壓強(qiáng)的變化.
(3)力的作用效果包括力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
解答 解:(1)打硬紙板,板上的雞蛋不隨紙板一起飛出的原因是雞蛋具有慣性,要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài);
(2)雞蛋落入杯中后,水的深度變大,由p=ρ水gh得,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變大.
(3)如果不慎滾落,雞蛋會(huì)破碎,說明力可以使物體發(fā)生形變.
故答案為:慣性;變大; 形變.
點(diǎn)評(píng) 此題通過一個(gè)簡(jiǎn)單的現(xiàn)象,考查了慣性的應(yīng)用、液體壓強(qiáng)大小的判斷以及力的作用效果的認(rèn)識(shí),都是基礎(chǔ)性問題.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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A. | 天文學(xué)中,以“光年”作為時(shí)間單位 | |
B. | 水壺的把手用膠木制成,這利用了膠木的導(dǎo)電性差 | |
C. | 用手捏海綿,海綿的體積減小,說明分子間有空隙 | |
D. | 摩擦起電的過程中,電荷總量不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特 | B. | 安培 | C. | 伏特 | D. | 法拉第 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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