在“用天平測(cè)固體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，稱量時(shí)，砝碼應(yīng)該放置在天平的
 
盤(pán)（選填“左”或“右”），若加減砝碼天平不能平衡，則應(yīng)該移動(dòng)
 
使天平平衡．
分析：在使用托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將物體放在左盤(pán)中，在右盤(pán)中放砝碼，通過(guò)加減砝碼仍不能使天平平衡時(shí)，應(yīng)移動(dòng)游碼來(lái)使天平平衡．
解答：解：在天平的使用規(guī)則中規(guī)定，待測(cè)物體應(yīng)放在天平的左盤(pán)中，砝碼應(yīng)放在天平的右盤(pán)中；
在稱量過(guò)程中，如果天平不平衡，應(yīng)通過(guò)加減砝碼來(lái)使其平衡，當(dāng)試加到最小的砝碼仍不平衡時(shí)，應(yīng)通過(guò)移動(dòng)游碼來(lái)使其平衡；
故答案為：右；游碼．
點(diǎn)評(píng)：天平在使用時(shí)左物右碼，這是最基本的使用規(guī)則，值得注意的是，在調(diào)節(jié)時(shí)如果天平不平衡應(yīng)移動(dòng)平衡螺母，在稱量時(shí)不平衡，則要通過(guò)加減砝碼和移動(dòng)游碼來(lái)使其平衡．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“測(cè)固體和液體的密度”實(shí)驗(yàn)中：
（1）小明同學(xué)將廢牙膏皮底部剪掉，卷成一團(tuán)，用天平測(cè)其質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤(pán)中砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖1所示，則牙膏皮的質(zhì)量m=
26.6
26.6
g．用量筒測(cè)牙膏皮的體積：量筒中裝水40cm2，放入牙膏皮后水面所對(duì)的刻度值如圖2所示，則牙膏皮的密度ρ=
2.66×103
2.66×103
kg/m3．
（2）王老師看了小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)后，取出一裝有未知液體的燒杯，問(wèn)小明：你能否在前面實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上（不增加其它器材），利用這個(gè)牙膏皮測(cè)出這杯液體的密度呢？請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)并完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)步驟：（不要超過(guò)2步驟，所測(cè)物理量用適當(dāng)字母表示）
①
在量筒中倒入適量的被測(cè)液體，記下液體體積V1
在量筒中倒入適量的被測(cè)液體，記下液體體積V1
；
②
將牙膏皮制成空心，使它漂浮在量筒中液面上，記下液面所對(duì)應(yīng)的刻度值V2
將牙膏皮制成空心，使它漂浮在量筒中液面上，記下液面所對(duì)應(yīng)的刻度值V2
；
被測(cè)液體的密度ρ液=
m
V2-V1
m
V2-V1
（用字母表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在用托盤(pán)天平測(cè)固體質(zhì)量時(shí)，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他的同桌當(dāng)天平的指針還在分度盤(pán)中線的右側(cè)就用它來(lái)稱物體的質(zhì)量了，這樣測(cè)得的固體的質(zhì)量比它的實(shí)際質(zhì)量（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

在“用天平測(cè)固體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，稱量時(shí)，砝碼應(yīng)該放置在天平的________盤(pán)（選填“左”或“右”），若加減砝碼天平不能平衡，則應(yīng)該移動(dòng)________使天平平衡．

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科目：初中物理 來(lái)源：上海期末題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“用天平測(cè)固體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，稱量時(shí)，砝碼應(yīng)該放置在天平的_______盤(pán)（選填“左”或“右”），若加減砝碼天平不能平衡，則應(yīng)該移動(dòng)_______使天平平衡。

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