分析 (1)杠桿在使用時(shí),要通過(guò)兩端的平衡螺母來(lái)調(diào)節(jié)杠桿的平衡;
(2)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使平衡螺母向上翹的一端移動(dòng),使杠桿在水平位置平衡,這樣便于測(cè)量力臂的長(zhǎng);
(3)杠桿的平衡條件為:F1L1=F2L2.
解答 解:(1)杠桿兩端的螺母的作用是調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡.
(2)在杠桿的支點(diǎn)兩側(cè)掛上鉤碼后,發(fā)現(xiàn)左端比右端高,應(yīng)將右側(cè)鉤碼向左移動(dòng),使杠桿在水平位置平衡,這樣力臂就在杠桿上,所以這樣的好處是便于讀出力臂.
(3)實(shí)驗(yàn)得出的杠桿的平衡條件:F1L1=F2L2.
故答案為:(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡;
(2)左; 水平;
(3)F1L1=F2L2.
點(diǎn)評(píng) 本題考查探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),杠桿在水平位置平衡后,支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就是力臂,因此在此實(shí)驗(yàn)中我們應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,以便直接讀出力臂.
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小車(chē)由A至B | 小車(chē)由B至C | 小車(chē)由A至C | |
路程S/cm | |||
時(shí)間t/s | |||
平均速度v/(m/s) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用平直的刻度尺在曲線上從起點(diǎn)到終點(diǎn)慢慢移動(dòng),直接讀出數(shù)值 | |
B. | 用一條細(xì)線與曲線完全重合,在曲線的起點(diǎn)和終點(diǎn)處在細(xì)線上做上標(biāo)記,取下細(xì)線并把細(xì)線拉直,用刻度尺量出兩標(biāo)記點(diǎn)間的距離,即是曲線的長(zhǎng)度 | |
C. | 用橡皮筋代替細(xì)線,測(cè)量過(guò)程同B | |
D. | 以上方法均可 |
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