【題目】某物理學(xué)習(xí)小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的電路,準(zhǔn)備測(cè)量a、b、c三處的電流,并從實(shí)驗(yàn)室取來(lái)電流表3只、燈泡2只、開(kāi)關(guān)1個(gè)、電池和導(dǎo)線若干進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)畫好電路圖后,小燕同學(xué)開(kāi)始連接電路,在連接電路過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該是
的.檢查電路連接無(wú)誤后,她開(kāi)始實(shí)驗(yàn),并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中.小燕同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路電流相等.

Ib/A

Ic/A

Ia/A

0.18

0.18

0.36


(2)小美同學(xué)認(rèn)為小燕同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可能錯(cuò)誤,主要原因是:
(3)小浩說(shuō),我們應(yīng)該換另外兩個(gè)規(guī)格(選填“相同”或“不同”)的小燈泡再次實(shí)驗(yàn).

【答案】
(1)斷開(kāi)
(2)由一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論具有偶然性(或選用了兩個(gè)規(guī)格相同的燈泡)
(3)不同
【解析】解:(1)為保護(hù)電路,連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi);(2)小燕同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:并聯(lián)電路中各支路電流相等,之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果,是因?yàn)樗龑?shí)驗(yàn)時(shí)選擇的兩個(gè)燈泡規(guī)格相同,實(shí)驗(yàn)器材太特殊,且只測(cè)量了一組數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,所以得出的結(jié)論具有偶然性,不具有普遍性;(3)根據(jù)歸納法的要求,為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,應(yīng)選用不同的規(guī)格的燈泡,多次實(shí)驗(yàn),比較多組數(shù)據(jù)才能得出具有普遍性的結(jié)論.故答案為:(1)斷開(kāi);(2)由一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論具有偶然性(或選用了兩個(gè)規(guī)格相同的燈泡);(3)不同.
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi);(2)(3)應(yīng)用歸納法得出具有普遍性的結(jié)論,應(yīng)滿足兩個(gè)條件:一是選用的樣本要有代表性,二是樣本數(shù)量要足夠多.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.馬路上塵土飛揚(yáng),表明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) B.溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

C.手相互摩擦發(fā)熱,是靠熱傳遞來(lái)改變內(nèi)能的 D.同一物體溫度越高,物體內(nèi)能越小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的滑動(dòng)變阻器分別接在了不同的電路中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),接入電路中的電阻變大的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】由于氣體的密度隨著溫度的升高而_____(選填“減小”或“增大”),所以房間的暖氣一般都安裝在墻體_____面,夏天空調(diào)出風(fēng)口朝______吹風(fēng)能使整個(gè)房間快速降溫(兩空均選填“上”或“下”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)前,同學(xué)們就器材的選取進(jìn)行了討論,正方和反方提出了許多觀點(diǎn),小明把他們的觀點(diǎn)整理記錄如表所示,其中合理的是_____.(填序號(hào))

正方

反方

點(diǎn)

①了解水的沸點(diǎn),選擇量程為﹣20~110℃下的實(shí)驗(yàn)溫度計(jì)

③為了節(jié)省加熱時(shí)間,在燒杯中加入3cm深的水

⑤燒杯上加蓋紙板,主要目的是防止水沸騰時(shí)濺出

②選擇體溫計(jì),因?yàn)樗梢噪x開(kāi)被測(cè)液體

讀數(shù).用起來(lái)更方便

④為了便于觀察,在燒杯中加滿水

⑥燒杯上加蓋紙板,主要目的是減少熱量散失,縮短加熱時(shí)間

(2)需要安裝的實(shí)驗(yàn)器材有:A.燒杯和水;B.酒精燈;C.紙板和溫度計(jì);D.鐵圈和石棉網(wǎng).裝置如圖甲所示,安裝的順序是_____(填寫器材前的字母).

(3)在圖甲裝置中,存在錯(cuò)誤的是_____.實(shí)驗(yàn)中所用溫度計(jì)是根據(jù)液體_____的規(guī)律制成的.

(4)糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)圖甲中氣泡變化情況可以推知,此時(shí)水_____(填“正在”或“沒(méi)有”)沸騰.

(5)用酒精燈給水加熱,當(dāng)溫度達(dá)到88℃時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù).在看到水沸騰現(xiàn)象后,小明就熄滅了酒精燈,然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間關(guān)系的圖象,如圖乙所示.由圖象可得水的沸點(diǎn)為_____℃.水溫達(dá)到沸點(diǎn)后繼續(xù)加熱,水的溫度_____(選填“升高”或“不變”).

(6)在評(píng)估與交流環(huán)節(jié),同學(xué)們認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)仍存在不足,并對(duì)水沸騰后小明還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作提出了一些建議,其中正確的是_______

A.調(diào)大酒精燈火焰,繼續(xù)加熱直到水溫達(dá)到100℃

B.撤掉燒杯上的紙板,繼續(xù)加熱直到水溫達(dá)到100℃

C.撤去酒精燈,繼續(xù)觀察溫度計(jì)的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)

D.繼續(xù)用酒精燈加熱幾分鐘,觀察溫度計(jì)的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)

(7)由圖丙可知,另兩組同學(xué)的圖象存在差異,請(qǐng)說(shuō)出原因:_____

(8)如圖丁所示,在盛水的燒杯內(nèi)放入一裝水的試管,用酒精燈對(duì)燒杯緩慢加熱,當(dāng)燒杯中的水沸騰后,繼續(xù)加熱,則試管中的水_____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰,其理由是:_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“比較紙錐下落的快慢”的活動(dòng)中

(1)如圖甲所示兩個(gè)等大的圓紙片,裁去一個(gè)扇形,做成圖乙所示的A、B兩個(gè)錐角不等的紙錐.將兩個(gè)錐角不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放時(shí),應(yīng)該選擇圖中的 (選填“乙”或“丙”)所示的位置.

(2)觀察紙錐下落的快慢時(shí),小明比較紙錐從同一高度下落到地面的先后;你也可以比較紙錐從同一高度下落 所運(yùn)動(dòng)的距離.

(3)在接下來(lái)的“測(cè)量紙錐下落的速度”活動(dòng)中,為了便于測(cè)量下落時(shí)間,應(yīng)選擇圖乙中的紙錐 (選填“A”或“B”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)慶放假期間,小明一家去農(nóng)莊休閑旅游.
(1)細(xì)心地小明發(fā)現(xiàn),進(jìn)入農(nóng)莊的路口安裝了帶有太陽(yáng)能電池板的警示燈,如圖甲所示.白天,太陽(yáng)能電池板將能轉(zhuǎn)化成并儲(chǔ)存起來(lái),提供給LED燈;
(2)進(jìn)入賓館房間,將房卡插入槽中,房間內(nèi)的用電器才能使用,如圖乙所示,房卡的作用相當(dāng)于電路元件中的 . 房間里提供有路由器,如圖丙,路由器是一種支持有線和無(wú)線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,通過(guò)后排的接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦獨(dú)立工作,各接口之間是(選填“串聯(lián)”、“并聯(lián)”)的.
(3)小明看到房間內(nèi)使用的是燃?xì)鉄崴,想測(cè)試一下該熱水器的效率.他先設(shè)置熱水器輸出熱水的溫度為40℃,熱水出水流量是5kg/min,已知當(dāng)時(shí)自來(lái)水的溫度是15℃,天然氣的熱值為3.2×107J/m3 , 接通熱水器的工作開(kāi)關(guān)8min后停止工作,此時(shí)觀察天然氣表共用了0.15m3的天然氣,則該熱水器的實(shí)際效率是多少?(最后結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于彈力,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 壓力、支持力、拉力都屬于彈力

B. 彈力是指形變時(shí)對(duì)其他物體的作用

C. 在彈性限度內(nèi),同一彈簧受到的拉力越大伸長(zhǎng)越長(zhǎng)

D. 彈力是指發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,對(duì)接觸它的物體產(chǎn)生的力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在比較水和煤油比熱容大小的實(shí)驗(yàn)中,小明取了兩只相同的燒杯,且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油.他用兩個(gè)完全相同的“熱得快”同時(shí)給它們加熱,并記錄得到了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

水的溫度/℃

20

22

24

26

28

30

32

34

煤油的溫度/℃

20

24

28

32

36

40

44

48


(1)小明給水和煤油加熱,選用兩個(gè)同樣的“熱得快”的目的是
(2)兩種液體相比較,溫度升高比較快的是;
(3)它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)升溫不同的原因是不同.
(4)如圖是小明跟據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖線,其中表示的是水吸熱升溫情況.

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同步練習(xí)冊(cè)答案