兩個相同的圓柱形容器放在水平桌面上,分別盛有質(zhì)量相等的酒精和水.把甲、乙兩個金屬球分別浸沒于酒精和水中(已知液體不溢出,ρ酒精<ρ水),此時,液體對容器底的壓強相等,容器對水平桌面的壓強也相等.以下說法正確的是( )

A. 甲球質(zhì)量小于乙球質(zhì)量 B. 甲球質(zhì)量大于乙球質(zhì)量

C. 甲球密度小于乙球密度 D. 甲球密度大于乙球密度

C 【解析】試題分析:先根據(jù)已知條件比較出兩球質(zhì)量關(guān)系,然后根據(jù)容器底受到的壓強相等比較液體高度的關(guān)系和排開液體體積的關(guān)系,從而得出兩球密度關(guān)系. 【解析】 由題知,兩個相同的圓柱形容器放在水平桌面上,分別盛有質(zhì)量相等的酒精和水,把甲、乙兩個金屬球分別浸沒于酒精和水中,液體不溢出,容器對水平桌面的壓強相等, 圓柱形容器對水平桌面的壓力等于容器的重力加上液體的重力,加上金屬球的重...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2018年山東省臨沂市中考模擬 物理試卷 題型:單選題

小強把臺燈的插頭插在如圖所示的插座上,插座上有一個開關(guān)S1和一個指示燈L1(相當于電阻很大的燈泡).臺燈開關(guān)和燈泡用S2、L2表示.當只閉合S2時,臺燈不發(fā)光,當閉合S1時,指示燈發(fā)光,再閉合S2時,臺燈發(fā)光;如果指示燈損壞,S1和S2時都閉合,臺燈也能發(fā)光,如圖中設(shè)計的電路符合要求的是( )

A. B.

C. D.

B 【解析】根據(jù)題意,指示燈與插座所連接的用電器無關(guān),所以指示燈與插座并聯(lián); 臺燈的開關(guān)也臺燈L2串聯(lián),串聯(lián)后連接到插座上,相當于與指示燈L1并聯(lián)。 A圖,兩開關(guān)和兩燈都串聯(lián)起來,不符合題意; B圖,S1在干路,控制指示燈L1,L2再通過S2控制后與指示燈L1并聯(lián),符合題意; C圖,S1只控制指示燈L1,沒有控制L2,不符合題意; D圖,閉合S1時,指示燈亮,但...

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科目:初中物理 來源:2018屆山東省臨沂市蘭山區(qū)物理模擬試卷(四) 題型:實驗題

某物理興趣小組學生在學習了電學知識以后,做了一項科學探究。即探究“蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系”。

在蘋果中插入銅片和鋅片,就能自制成為一個蘋果電池,銅片是電池的正電極,鋅片是負電極。那么,蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢?該實驗小組用如圖所示的實驗器材對該問題進行探究。

(1)實驗時,應(yīng)保持其它條件不變,只改變_____;

(2)小組同學測得的實驗數(shù)據(jù)如表,當深度為5cm時,電壓表示數(shù)如圖所示,請將電壓值填入下表的空格中_____________;

(3)分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到的實驗結(jié)論是:_____;

(4)科學猜想:蘋果電池的電壓大小還可能與_____有關(guān);

(5)如果實驗前不知道蘋果電池的正負極,可以使用_____(填一種實驗器材)來判斷;

(6)如果把如圖中實物圖用導線連接成電路圖_________,該電路屬于_____(選填“串聯(lián)電路”、“并聯(lián)電路”、“最簡單電路”或“檢測電路”)。

【答案】 電極插入蘋果的深度 0.30 蘋果電池電壓隨電極插入蘋果的深度增大而增大 蘋果的種類(或蘋果的大小、兩極間距離、電極面積大。 電壓表(或電流表) 檢測電路

【解析】(1)實驗時,應(yīng)保持其它條件不變,只改變電極插入蘋果的深度h;

(2)結(jié)合實際情況,電壓表應(yīng)選擇0~3V量程,分度值為0.1V,由圖乙知,電壓表示數(shù)為0.30V;

(3)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,隨電極插入深度的增加,電池電壓增加;

(4)蘋果電池的電壓大小還可能與蘋果的種類(或蘋果大小、兩電極間的距離、電極面積大小、電極材料、成熟程度等)有關(guān);

(5)如果實驗前不知道蘋果電池的正負極,可以使用電壓表來判斷,還可以使用:電流表(或發(fā)光二極管、小磁針等)來判斷;

(6)電路圖如圖所示:

;

該電路屬于檢測電路,檢測電路中是否有電壓。

故答案為:(1)電極插入蘋果的深度;(2)0.30;(3)蘋果電池電壓隨電極插入蘋果的深度增大而增大;(4)蘋果的種類(或蘋果的大小、兩極間距離、電極面積大。唬5)電壓表(或電流表);(6)檢測電路。

【點睛】本題探究了蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系,要掌握控制變量法對問題進行探究,能夠根據(jù)實際猜想影響電壓大小的因素,也是解題的關(guān)鍵。

【題型】實驗題
【結(jié)束】
31

(9分)某班同學做“觀察水的沸騰”實驗時,①、②、③三組同學分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗。(實驗室已準備多套A、B裝置)

(1)①組同學發(fā)現(xiàn)所測水的沸點高于100℃,他們選擇的是 (選填“A”或“B”)套裝置.

(2)②、⑨兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖C所示,a:b兩種圖像不同的原因是水的 不同。

(3)通過圖像可知水沸騰過程的特點是 。

(4)班中的另外四個實驗小組用同一實驗裝置涮得水的沸點如下所

對于上述實驗數(shù)據(jù),小明同學認為“只有第⑤小組數(shù)據(jù)可以接受,因為他們的數(shù)據(jù)最接近100℃”:小華同學認為“只有第④小組數(shù)據(jù)不可以接受,因為他們的數(shù)據(jù)偏離100℃最大”,請你就上述實驗數(shù)據(jù)發(fā)表你的見解。(3分)

(1)B (2)質(zhì)量 (3)吸熱 溫度不變(4)沸點與氣壓有關(guān),應(yīng)尊重實驗數(shù)據(jù) 【解析】試題分析:(1)他選的是B,因為杯子上蓋了蓋子,增大氣壓提高了水的沸點;(2)從圖中可以看出他們的加熱時間不同,是因為他們所用的水的質(zhì)量不同造成的;(3)水的溫度達到沸點,繼續(xù)吸熱開始沸騰,但是溫度保持不變;(4)液體的沸點隨氣壓的增大而增大,所以無論結(jié)果如何,都應(yīng)尊重實驗數(shù)據(jù)。

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科目:初中物理 來源:2018屆山東省臨沂市蘭山區(qū)物理模擬試卷(四) 題型:單選題

如圖所示為一種溫度自動報警器原理圖,它的核心部件是一支頂端封有一段金屬絲的水銀溫度計.關(guān)于此溫度報警器的說法錯誤的是( )

A. 溫度升高至74℃時,電燈亮

B. 溫度升高至74℃時,電鈴響

C. 溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的

D. 電磁繼電器是一種電路開關(guān)

A 【解析】AB、溫度計內(nèi)的測溫液體是水銀,它是導體,當溫度升高時,水銀柱會上升,直到與溫度計上方的金屬絲相連,使控制電路接通。當溫度升高至74℃時,控制電路接通,電磁鐵有磁性,吸引銜鐵,電鈴接入電路,電燈所在的電路斷開,出現(xiàn)鈴響燈不亮的現(xiàn)象,故A錯誤,符合題意,B正確,不符合題意; C、液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,故C正確,不符合題意; D、溫度上升水銀與金屬絲接...

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科目:初中物理 來源:2018屆山東省臨沂市蘭山區(qū)物理模擬試卷(四) 題型:單選題

如圖所示實驗裝置,甲重16N,乙重12N,靜止時不計彈簧測力計自重,則甲物體所受的合力為( )

A. 16N B. 0N C. 28N D. 4N

B 【解析】由于甲物體處于靜止狀態(tài),而靜止狀態(tài)是一種平衡狀態(tài),處于平衡狀態(tài)的物體受到的合力為零。 故選:B。

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科目:初中物理 來源:第十章 浮力綜合檢測試卷(一) 題型:實驗題

在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時,同學們提出了如下的猜想:①可能跟物體浸沒的深度有關(guān);②可能跟物體的重力有關(guān);③可能跟物體的體積有關(guān);④可能跟物體浸在液體中的體積有關(guān);⑤可能跟液體的密度有關(guān);⑥可能跟物體的形狀有關(guān)。

為了驗證上述猜想,李明做了如圖所示的實驗:他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實驗中:

(1)如圖所示鐵塊從位置1→2→3的過程中,彈簧測力計的示數(shù)____,說明鐵塊受到的浮力_____;從位置3→4的過程中,彈簧測力計的示數(shù)_____;說明鐵塊受到的浮力_____。(填“變大”、“變小”或“不變”)

(2)通過上述實驗可以檢驗猜想____是正確的(填序號)。

(3)如果要檢驗②,請說出你的一個實驗方案________________________________________

(4)此實驗探究主要運用的科學方法是:________________。

變小 變大 不變 不變 ④ ①用彈簧測力計分別測出體積相同的鐵塊和鋁塊的重力為G1、G2;②用彈簧測力計分別拉著鐵塊和鋁塊全部浸沒到水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2;③實驗結(jié)束后,認真分析數(shù)據(jù),如果G1﹣F1=G2﹣F2,則可證明浮力與物體的重力無關(guān); 控制變量法。 【解析】【解析】 讀圖可知,鐵塊從位置的過程中,排開液體的體積逐漸增大,而彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小,根據(jù)可知,鐵塊...

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科目:初中物理 來源:第十章 浮力綜合檢測試卷(一) 題型:填空題

(2017•南通卷) “海翼”號深;铏C,刷新了下潛深度的世界紀錄!昂R怼碧柾ㄟ^改變自身油囊體積實現(xiàn)浮沉,如圖。下沉時,油囊體積變小,滑翔機所受浮力_________,海水對它的壓強將________;當機翼對水施加向后的推力時,由于力的作用是________,滑翔機會獲得向前的動力;深海中的滑翔機利用聲吶裝置與海面聯(lián)系,聲吶是利用_________波傳遞信息的。

變小 變大 相互的 超聲 【解析】(1)“海翼”號深;铏C下沉時,由于浸沒在海水中,油囊體積變小,排開液體的體積變小,根據(jù)F浮=G排=ρ水gV排可知受到的浮力F浮變;(2)因為液體壓強隨深度的增加而增大,所以滑翔機下沉時所處的深度增加,則海水對它的壓強將變大;(3)當機翼對水施加向后的推力時,由于物體間力的作用是相互的,機翼對水施加向后的推力,水對機翼有一個向前的反作用力,滑翔機會獲得向...

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科目:初中物理 來源:第十章 浮力綜合檢測試卷(一) 題型:單選題

潛水員逐漸從水里浮出水面的過程中,他受到的浮力( )

A. 逐漸增大 B. 逐漸減小 C. 始終不變 D. 先增大后不變

B 【解析】試題分析:潛水員逐漸從水里浮出水面的過程中,由于潛水員排開水的體積逐漸減小,而液體的密度不變,根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,受到的浮力逐漸減小,故應(yīng)選B。

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科目:初中物理 來源:2018年山東省臨沂市模擬試卷 題型:填空題

小龍背著質(zhì)量為25kg的實驗器材從實驗樓的一樓上到三樓,又沿著走廊水平走了5m到達實驗室.每層樓高3m,小龍對實驗器材做功________ J.若在搬運實驗器材的整個過程中小龍總共做功4500J,則小龍自身體重________ kg.(g=10N/kg)

1500 50 【解析】(1)由題意可知實驗器材的重力為:G=mg=25kg×10N/kg=250N,一層樓高3m,一樓到三樓是兩層樓高,則在上升階段實驗器材上升的距離為:h=3m×2=6m,因為小龍對實驗器材的力豎直向上,所以在上升階段小龍對實驗器材做功,沿走廊水平前進時沒有對實驗器材做功,即小龍對實驗器材做功:W=Fs=Gh=250N×6m=1500J;(2)由題知小龍克服自身重力做的功...

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