Question

（2011?安徽模擬）在“探究用電器的電功率跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們分別提出了不同的猜想并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）小鄭和小李都認(rèn)為用電器的電功率和電阻有關(guān)，他倆各自選用不同的定值電阻，設(shè)計(jì)并進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)得出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)論如下．小鄭的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示，結(jié)論是：用電器的電功率與電阻成正比．小李的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表二所示，結(jié)論是：用電器的電功率與電阻成反比．這兩人得出互相矛盾的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，你認(rèn)為這其中的問題在什么地方？

兩人實(shí)驗(yàn)的前提條件不同，在結(jié)論中都沒有說明前提條件

． 

表一							表二
R/Ω	5	10	15	20	30		R/Ω	5	10	15	20	30
I/A	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2		I/A	1.2	0.6	0.4	0.3	0.2
U/V	1	2	3	4	6		U/V	6	6	6	6	6
P/W	0.2	0.4	0.6	0.8	1.2		P/W	7.2	3.6	2.4	1.8	1.2

（2）小趙也進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，不過她選用的不是不同的定值電阻，而是幾個(gè)不同規(guī)格的燈泡．當(dāng)她探究“電功率與電壓的關(guān)系”時(shí)，應(yīng)該設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路與

小鄭

（選填“小鄭”或“小李”）的實(shí)驗(yàn)電路相似．在實(shí)驗(yàn)中，她可以通過觀察比較

燈泡的亮度

來比較不同燈泡功率的大�。�

Answer 1

分析：（1）由表一數(shù)據(jù)知：小鄭的實(shí)驗(yàn)控制流過用電器的電流不變，根據(jù)P=I²R，得出結(jié)論；由表二數(shù)據(jù)知：小李的實(shí)驗(yàn)控制用電器的電壓不變，根據(jù)P=

U2

R

得出的結(jié)論．
（2）探究“電功率與電壓的關(guān)系”時(shí)，應(yīng)改變燈泡兩端的電壓，探究功率與電壓的關(guān)系，由題中兩表知小鄭的實(shí)驗(yàn)電壓不斷變化，所以小趙設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)與小鄭的相似；燈泡的亮度取決于燈泡的功率，可通過燈泡的亮度比較不同燈泡的功率．

解答：解：（1）由表一數(shù)據(jù)知：小鄭的實(shí)驗(yàn)控制流過用電器的電流不變，根據(jù)P=I²R，得出結(jié)論；由表二數(shù)據(jù)知：小李的實(shí)驗(yàn)控制用電器的電壓不變，根據(jù)P=

U2

R

得出的結(jié)論；由此可見：他們得出相互矛盾結(jié)論的原因是：兩人實(shí)驗(yàn)的前提條件不同，在結(jié)論中都沒有說明前提條件．
（2）當(dāng)她探究“電功率與電壓的關(guān)系”時(shí)，應(yīng)該設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路與小鄭的實(shí)驗(yàn)電路相似．在實(shí)驗(yàn)中，她可以通過觀察比較燈泡的亮度來比較不同燈泡功率的大�。�
故答案為：（1）兩人實(shí)驗(yàn)的前提條件不同，在結(jié)論中都沒有說明前提條件．（2）小鄭；燈泡的亮度．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了用電器的功率，電功率與電壓和電流的關(guān)系式是P=UI，電功率與電流和電阻的關(guān)系式是P=I²R，電功率與電壓和電阻的關(guān)系式是P=

U2

R

，要注意不同條件下不同電功率公式的選用．