【題目】小明同學(xué)對(duì)某物體進(jìn)行測(cè)量,測(cè)量的結(jié)果是

A2581cm

B2582cm

C25816cm

D2583cm

E、2575cm

這組數(shù)據(jù)中測(cè)量錯(cuò)誤的是 讀數(shù)不正確的是 最后得到最準(zhǔn)確的結(jié)果是 (選填字母符號(hào))。

【答案】E C 2582cm

【解析】試題分析:由四次測(cè)量結(jié)果可以看出其中的E、2575cm屬于測(cè)量錯(cuò)誤,不是誤差,應(yīng)去掉;讀數(shù)不正確的是C、25816cm;再依據(jù)取多次測(cè)量平均值的方法,在最后結(jié)果除不盡時(shí)采取四舍五入,保留到小數(shù)點(diǎn)后面兩位,則物體的長(zhǎng)=2582cm+2582cm+2581cm/3≈2582cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小宇用50N的水平力把重15N的木塊壓在豎直的墻面上,木塊靜止,木塊受到的摩擦力大小是______N,方向?yàn)?/span>________;當(dāng)水平壓力變?yōu)?5N時(shí),木塊恰能勻速下滑.此時(shí)木塊受到的摩擦力大小是_______N;若繼續(xù)減小水平壓力,木塊仍能沿豎直的墻面下滑,則木塊受到的摩擦力將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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【題目】如圖甲是西南大學(xué)校內(nèi)的一座塑像,其基座結(jié)構(gòu)類(lèi)似于圖乙和丙的模型。若A、B是質(zhì)量分布均勻的正方體物塊,其邊長(zhǎng)分別是20 cm、30 cm,密度之比ρAB=3:1。將A放在水平地面上,B放在A的上面,A對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為5100 Pa(如圖乙)。求:

(1)圖乙中,物塊A對(duì)地面的壓力;

(2)物塊A的密度;

(3)若將物塊B放在水平地面上,A放在B 的上面(如圖丙),要使B對(duì)地面的壓強(qiáng)為2800 Pa,應(yīng)將物塊B沿豎直方向切去幾分之幾?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間跟下面哪個(gè)因素有關(guān)( )

A. 擺錘的輕重 B. 擺動(dòng)的角度 C. 擺的形狀 D. 擺的長(zhǎng)短

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.6kg深度為12cm的水,放置在面積為1m2的水平桌面中央。

試求:

(1)水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng)和壓力;

(2)茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)和壓力。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】連接電路時(shí),要注意連接過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng) , 不允許不通過(guò)直接用導(dǎo)線將電源的連接起來(lái).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物理量的單位中,屬于力的單位的是( )

A. 千克 B. C. 攝氏度 D. 牛頓

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】騎自行車(chē)是一項(xiàng)很好的鍛煉活動(dòng),如圖所示下列有關(guān)自行車(chē)及騎自行車(chē)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A騎自行車(chē)水平勻速行駛時(shí)人對(duì)車(chē)的壓力和車(chē)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

B自行車(chē)的輪胎上刻有較深的花紋是為了增大摩擦

C停止蹬車(chē),車(chē)還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)檐?chē)受到慣性力的作用。

D將坐墊做的較寬,是為了減小人對(duì)坐墊的壓力,從而減小壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的是甲、乙兩種質(zhì)量相等的非燃料液體吸收的熱量與溫度變化情況的圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象中提供的信息判斷, 液體的比熱容較大;如果要你在甲、乙兩種液體中選擇一種作為汽車(chē)的冷卻液,你認(rèn)為選擇 液體更好.

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同步練習(xí)冊(cè)答案