【題目】如圖所示為小朋友駕駛最愛的碰碰車，下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.小朋友相對(duì)碰碰車是靜止的

B.碰碰車的速度越大，它受到的慣性作用越大

C.工作人員給碰碰車的輪軸涂潤滑油可以減小摩擦

D.碰碰車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)碰碰車的支持力是一對(duì)相互作用力

【答案】B

【解析】

A．小朋友相對(duì)碰碰車位置沒有發(fā)生變化，所以相對(duì)靜止，故A正確，不符合題意；

B．慣性只跟質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與速度無關(guān)，故B錯(cuò)誤，符合題意；

C．給碰碰車的輪軸涂潤滑油，可以是接觸面脫離，減小摩擦力，故C正確，不符合題意；

D．碰碰車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)碰碰車的支持力，兩力大小相等，方向相反，作用在兩個(gè)物體，并且作用在同一條直線，故D正確，不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是一款空氣能熱水器，其熱傳遞過程與電冰箱相同，工作時(shí)氟介質(zhì)汽化從空氣中吸熱，然后通過壓縮機(jī)增壓液化，再通過換熱器給水加熱，若空氣放出的熱量通過氟介質(zhì)的傳遞最終全部被水吸收，已知該熱水器使水吸收的熱量達(dá)到熱水器消耗電能的 3 倍時(shí)，可實(shí)現(xiàn)最大化節(jié)能。其簡化電路如圖乙所示，圖中電動(dòng)壓縮機(jī) D1 的規(guī)格是“220V 1100W”，D2 的規(guī)格是“220V 2200W”。同時(shí)閉合 S1、S2， 當(dāng)通過熱水器的空氣從 26℃降低到 16℃時(shí)，水吸收的熱量是 8.91×10 6J。（空氣的比熱容為 1.0×10 3J/ (kg·℃)）求：

（1）通過熱水器的空氣的質(zhì)量？

（2）為了實(shí)現(xiàn)最大化節(jié)能，這一過程中熱水器至少要工作多少 s？

（3）熱水器正常工作時(shí)電路的最大電流是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2020 年初，一場突如其來的新冠疫情讓人們對(duì)生命有了許多新的感悟。以鐘南山院士、李蘭娟院士為代表的一批科學(xué)家成為青少年心目中新的偶像，“國士無雙”四字是對(duì)他們最好的詮釋。獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的中國女科學(xué)家屠呦呦是第一位中國籍自然科學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，屠呦呦的團(tuán)隊(duì)曾用水煎的方法從青蒿中提取青蒿素，實(shí)驗(yàn)曾失敗了190次，因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度是_____℃，溫度太高，破壞了青蒿中的有效成分，于是屠呦呦提出采用低沸點(diǎn)的溶劑并用熱水對(duì)其進(jìn)行加熱，假設(shè)該溶劑的比熱容大約是2200J/(kg·℃)，3kg 這種溶劑升溫 10℃大約需要吸收_____J的熱量。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“水的沸騰特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：

①實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲，該裝置中有∶A、燒瓶；B、酒精燈；C、溫度計(jì)；D、鐵圈及石棉網(wǎng)，安裝儀器C和D時(shí)，先固定的應(yīng)該是__________ （選填“C”或“D”）；此時(shí)燒瓶中水的溫度是__________℃；

②實(shí)驗(yàn)完畢后，撤去酒精燈，水停止沸騰，小華用橡皮塞塞住燒瓶口并用注射器向外抽氣，如圖乙，觀察到水又重新沸，說明水的沸點(diǎn)隨著氣壓的減小而__________。（選填“升高”或“降低”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】疫情期間，公共場所一般都用手持式電子測溫儀測量體溫。如圖甲是某款電子測溫儀，圖乙是它內(nèi)部的原理電路圖，其中電源電壓保持不變，定值電阻R0為保護(hù)電阻；R是熱敏電阻，用于靠近人體測溫，當(dāng)被測者體溫較高時(shí)，顯示儀D的示數(shù)也會(huì)變大。正常條件下關(guān)于此測溫儀，下列分析正確的是

A.顯示儀是由電流表改裝成的

B.熱敏電阻R的阻值隨著溫度的升高而增大

C.被測者體溫越高，R消耗的電功率越大

D.被測者體溫越高，電路的總電功率越大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某興趣小組“測量小燈泡電功率”的部分實(shí)驗(yàn)電路，電源電壓恒為4.5V，小燈泡的額定電壓是2.5V，正常發(fā)光時(shí)電阻大約為10Ω，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“40Ω，1A”，電流表（0~0.6A、0~3A），電壓表（0~3V、0~15V）各有兩個(gè)量程：

(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫線代替導(dǎo)線，使其成為完整的電路；

（_______）

(2)閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到________端（選填“A”或“B”）；

(3)閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，接下來應(yīng)___________；

(4)解決(3)中問題并檢查電路連接無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表的示數(shù)接近電源電壓，分析故障的原因可能是_________；

A．滑動(dòng)變阻器斷路 B．電壓表兩接線柱間短路

C．燈泡斷路 　　　　　D．燈座兩接線柱間短路

(5)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測量數(shù)據(jù)如下表所示：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

發(fā)光情況

不亮

微光

較亮

明亮

更明亮

電壓U/V

0.5

1.5

2.0

2.5

3.0

電流I/A

0.16

0.22

0.25

0.3

在第1次實(shí)驗(yàn)中，燈泡不亮的原因是______________；小燈泡正常工作時(shí)電流表的指針指示如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為______W；第4組實(shí)驗(yàn)后，要獲得第五組數(shù)據(jù)，滑片P應(yīng)向________（選填“A”或“B”）端移動(dòng)；

(6)興趣小組的同學(xué)想接著探究“電流與電阻的關(guān)系”，于是將圖甲中的小燈泡分別換成5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為了完成這四次實(shí)驗(yàn)，則應(yīng)控制定值電阻兩端的電壓至少為________V。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】完成下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

(1)如圖甲所示，在“探究水的沸騰特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則水的沸點(diǎn)為_____°C；若繼續(xù)加熱，溫度計(jì)的示數(shù)將_____ （選填“變大” “變小”或“不變”）；實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)溫度低于100 °C的原因可能是_____（選填“水的質(zhì)量偏大”或“當(dāng)?shù)貧鈮浩汀保?/span>

(2)如圖甲所示，是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是小強(qiáng)某次測量蠟燭A到平面鏡的距離L為_____cm；若將蠟燭靠近玻璃板，像的大小將_____（選填“變大”“變小”或“不變”）；

(3)另一組的小張同學(xué)按圖正確連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)，燈泡不亮；無論如何移動(dòng)變阻器滑片P時(shí)電壓表和電流表仍然沒有示數(shù)，且燈泡仍不亮。則電路的故障可能是_____ （選填下列選項(xiàng)前的字母序號(hào)）；

A.燈泡短路 B.燈泡斷開 C.滑動(dòng)變阻器短路 D.滑動(dòng)變阻器斷開

(4)在另一小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為I0，額定電功率為P0；小燈泡另一次發(fā)光時(shí)實(shí)際電流為I實(shí)，實(shí)際電功率為P實(shí)；如果I0=2I實(shí)，則以下關(guān)于小燈泡額定電功率P0與實(shí)際電功率P實(shí)的數(shù)值關(guān)系，你認(rèn)為最接近實(shí)際的是_________（選 填下列選項(xiàng)前的字母序號(hào)）。

A. P0=P實(shí) B. P0=2P實(shí) C. P0=4P實(shí) D. P0=16P實(shí)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，將燒瓶內(nèi)的水加熱至沸騰后移去火焰，水會(huì)停止沸騰。迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，你會(huì)觀察到燒瓶內(nèi)的水又沸騰起來，關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的下列說法正確的是（　�。�

A.重新沸騰過程中不需要吸熱，溫度會(huì)降低B.燒瓶內(nèi)的水重新沸騰的過程中，水的內(nèi)能增大

C.兩次沸騰時(shí)，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)相同D.第二次沸騰時(shí)比第一次沸騰時(shí)，瓶內(nèi)水的沸點(diǎn)低

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究動(dòng)能大小與質(zhì)量、速度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是：讓同一小球分別從斜面的不同高度由靜止開始下滑，撞擊水平面上的同一木塊，看哪次木塊被推得遠(yuǎn)，如圖所示：

(1)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是探究小球的動(dòng)能大小與的_______________關(guān)系；

(2)讓小球從不同高度滑下是為了________________________________ ；

(3)實(shí)驗(yàn)中通過觀察________________________來比較動(dòng)能大小的；

(4)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案