2．在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛一鉤碼，待穩(wěn)定后測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示（圖中鉤碼未畫(huà)出），該測(cè)力計(jì)的每個(gè)小格表示0.2N，鉤碼的重力為1.4N．

分析 彈簧測(cè)力計(jì)的量程即彈簧測(cè)力計(jì)所能測(cè)量的最大范圍；分度值指的是所能測(cè)量的最小值（或者是相鄰兩刻線之間的距離所表示的值）；讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)首先要認(rèn)清分度值；
物體由于自身的重力會(huì)對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤施加一個(gè)豎直向下的拉力，拉力和重力的大小是相等的．

解答 解：
彈簧測(cè)力計(jì)的最大刻度值是5N，因此量程是0～5N；每1N分成5等份，故分度值是0.2N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1.4N，所以鉤碼的重力為1.4N．
故答案為：0.2；1.4．

點(diǎn)評(píng) 主要考查了彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法，是最基本的測(cè)量工具的使用．是一道力學(xué)的基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．俗話說(shuō)“孤掌難鳴”，這句話包含的物理道理是：力是物體間的相互作用；兩手用力鼓掌時(shí)，雙手都會(huì)感到疼，說(shuō)明力的作用是相互的；鼓掌時(shí)，雙手感到疼的程度相同，又說(shuō)明了相互作用力大小相等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．泡在開(kāi)水里的冰糖過(guò)會(huì)兒不見(jiàn)了說(shuō)明物體的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，且溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．起重機(jī)的起重臂下面掛有一個(gè)重力為5.0×104N的重物，下列關(guān)于鋼絲繩受到的拉力F的說(shuō)法正確的是（　　）
A．只有靜止時(shí)，F(xiàn)=5.0×104N
B．勻速上升時(shí)，F(xiàn)＞5.0×104N
C．勻速下降時(shí)，F(xiàn)＜5.0×104N
D．重物靜止或勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，F(xiàn)始終等于5.0×104N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．在“研究杠桿平衡”的實(shí)驗(yàn)中，杠桿如圖所示恰好處于平衡狀態(tài)．
（1）若左側(cè)的兩個(gè)鉤碼一起向右移動(dòng)一格，要使杠桿再一次平衡，右側(cè)的一個(gè)鉤碼應(yīng)該向左移動(dòng)2個(gè)格．
（2）根據(jù)杠桿平衡條件，當(dāng)杠桿平衡填寫(xiě)如表表格中的空格．
F1/NL1/cmF2/NL2/cm
0.984.08.0
1.472.456.0

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．當(dāng)我們坐火車的時(shí)候，桌子上靠近窗戶的空礦泉水瓶飛出窗外，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是氣體中流速越大的位置壓強(qiáng)越小，礦泉水瓶能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于具有慣性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖甲所示，要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)．
（2）經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)，杠桿處于水平平衡，如圖乙所示，在A點(diǎn)懸掛三個(gè)鉤碼（每個(gè)鉤碼重均為0.5N），要使杠桿水平平衡，需在B點(diǎn)懸掛2個(gè)鉤碼；取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉，使杠桿水平平衡，測(cè)力計(jì)的拉力為3N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動(dòng)中，選用了焦距未知的凸透鏡．

（1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動(dòng)光屏，在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為10cm．
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心，使其大致在同一高度上，為實(shí)驗(yàn)探究做好準(zhǔn)備．
（3）如圖乙所示，將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺10cm處，再移動(dòng)光屏，直到在光屏上得到一個(gè)清晰的像為止．生活中照相機(jī)就是利用這一成像原理來(lái)工作的．
（4）在圖乙所示情況下，保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左移動(dòng)一段距離后，為了在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)腂．
A．凸透鏡       B．凹透鏡
（5）若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動(dòng)到標(biāo)尺35cm處，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立放大的實(shí)像．
（6）如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住，結(jié)果D．
A．沒(méi)有影響    B．不能成像  C．成一半的像  D．仍能成完整的像，但亮度變暗．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．有一種電燉鍋，其簡(jiǎn)化電路如圖所示，R1、R2為發(fā)熱體，R0為定值電阻，S為選擇開(kāi)關(guān)，S1為溫控開(kāi)關(guān)，選擇開(kāi)關(guān)檔位轉(zhuǎn)換情況如表所示，自動(dòng)擋通過(guò)溫控開(kāi)關(guān)S1來(lái)改變R2的功率，高溫加熱時(shí)功率為320W，小功率加熱時(shí)功率為100W（忽略溫度對(duì)電阻的影響）
選擇開(kāi)關(guān)的連接情況檔位功率/W
S與觸點(diǎn)1接觸保溫檔44
S與觸點(diǎn)2接觸自動(dòng)擋100/320
S與觸點(diǎn)3接觸高溫檔320
（1）S與觸點(diǎn)2接觸，溫控開(kāi)關(guān)S1閉合時(shí)，電燉鍋處于高溫加熱狀態(tài)．
（2）S與觸點(diǎn)1接觸，通過(guò)R1的電流是多大？
（3）定值電阻R0的阻值是多大？
（4）使用高溫檔加熱時(shí)，把3L的水從25℃燒開(kāi)（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），至少需要多長(zhǎng)時(shí)間？

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