分析 (1)使用壓強計時,通過U形管液面高度差 來比較被測壓強大小的;
(2)U形管右端上方是和大氣相通的,等于大氣壓強;U形管右端液面比較高,就說明U形管左端液面上方的氣體壓強大于大氣壓;只要取下軟管,讓U形管左端液面和大氣相通,這樣U形管兩端的液面就是相平的;
(3)壓強計的金屬盒浸沒在液體中,壓強計的U型管左右液面是相平的,說明橡皮管破裂或漏氣.
(4)(5)液體壓強大小跟液體深度和密度有關(guān).探究液體壓強跟深度關(guān)系時,控制液體的密度不變,改變液體深度;探究液體壓強跟密度時,控制深度不變,改變密度的大小.
(6)根據(jù)p=ρgh來分析壓強和液體密度的關(guān)系.
解答 解:(1)壓強計是通過比較U形管液面高度差 來比較被測壓強大小的.
(2)當金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)當相平,而如圖甲所示的情景是右側(cè)高于左側(cè),說明兩側(cè)液面上方氣體壓強不相等,接下來的操作應(yīng)該是 取下軟管重新安裝,故選C;
(3)當用手指按壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是軟管或橡皮膜漏氣.
(4)如圖丙所示,將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度不斷增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,由此可知液體內(nèi)部的壓強與深度有關(guān),深度越深,壓強越大.
(5)如圖丁所示,保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,比較丙、丁兩次實驗,得出在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強越大的結(jié)論.這一結(jié)論并不可靠,因為倒入濃鹽水后,深度發(fā)生變化,即沒有控制金屬盒在兩種液體中的深度一樣.
(6)探頭在液體中的深度相同,根據(jù)p=ρgh可知,深度相同,液體的密度越大壓強越大,所以在“燒杯中換密度差更大的液體”U形管左右兩側(cè)液面的高度差變大;“U形管中換用密度更小的酒精”U形管左右兩側(cè)液面的高度差較大;“將U型管換成更細的”不能使兩側(cè)液面高度差對比更加明顯,故選③.
故答案為:(1)U形管液面高度差;(2)C;(3)軟管或橡皮膜漏氣;(4)深度;
(5)不可靠; 沒有控制金屬盒在兩種液體中的深度一樣;(6)③.
點評 掌握液體壓強大小的影響因素,利用控制變量法探究液體壓強大小的影響因素.本實驗考查較為全面,值得我們關(guān)注.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 9V 1A | B. | 3.6V 1.8A | C. | 9.6V lA | D. | 3.6V 0.6A |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
電壓表正、負接線柱的連接情況 | 電壓表 示數(shù)/V |
電源兩端 | 3 |
開關(guān)S兩端 | 0 |
燈泡L1兩端 | 3 |
燈泡L2兩端 | 0 |
A. | 燈泡L1短路 | B. | 燈泡L2短路 | C. | 燈泡L1斷路 | D. | 燈泡L2斷路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光發(fā)生漫反射時反射角等于入射角 | B. | 光是一種電磁波 | ||
C. | 白光是由色光組成的 | D. | 光在真空中的傳播速度為340m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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