在測(cè)量不大于0.6A的電流時(shí),我們常用0.6A的量程去測(cè),而不用3A的量程去測(cè),其原因是( 。
分析:在使用電流表測(cè)量電路電流時(shí),要選擇合適的量程進(jìn)行測(cè)量:量程太大,指針偏轉(zhuǎn)角度較小,測(cè)量誤差較大;量程太小,可能燒壞電流表.
解答:解:在測(cè)量不大于0.6A的電流時(shí),我們要用0.6A的量程去測(cè),而不用3A的量程去測(cè),這樣做的好處是:測(cè)量準(zhǔn)確程度較高,誤差較。
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了電流表的讀數(shù).讀數(shù)時(shí)要看清使用的量程和對(duì)應(yīng)的分度值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明和小華合作測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的功率,已知燈絲電阻大于8Ω,現(xiàn)有下列器材:干電池三節(jié),電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、滑動(dòng)變阻器(15Ω,1.5A)、開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 燈泡兩端電壓U/V 通過燈絲電流I/A
1 2.2 0.26
2 2.5 0.28
3 3.0 0.30
(1)欲使滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),燈泡變亮,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖所示的電路連接完整.
(2)他們測(cè)得的三次數(shù)據(jù)如上表,則小燈泡的額定功率為
 
W.
(3)小明分析表中數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn):當(dāng)燈絲兩端電壓改變時(shí),燈絲電阻也在改變.你認(rèn)為引起燈絲電阻變化的原因是:
 
;有何生活經(jīng)驗(yàn)或科技應(yīng)用能支持你的觀點(diǎn)(請(qǐng)舉一例)
 

(4)實(shí)驗(yàn)過程中,由于不小心造成燈泡短路,則電路中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
 
(至少說出兩點(diǎn)).

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?大連)小明在探究“小燈泡發(fā)光時(shí)的亮度與電功率的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,所用的電源電壓是4V,小燈泡的額定電壓是2.5V,小燈泡兩端允許加的最大電壓為額定電壓的1.2倍.
(1)請(qǐng)將圖的實(shí)驗(yàn)電路連接完整.
(2)小明連接的電路中,電流表接的是大量程,滑動(dòng)變阻器的滑片滑到了阻值最大端.在檢查電路連接正確后,小明又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作,并根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將電流表從大量程改為小量程.則他進(jìn)行了怎樣的實(shí)驗(yàn)操作?觀察到什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?
實(shí)驗(yàn)操作:
閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器滑片從阻值最大端緩慢向阻值最小端滑動(dòng),觀察電壓表和電流表示數(shù)
閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器滑片從阻值最大端緩慢向阻值最小端滑動(dòng),觀察電壓表和電流表示數(shù)
.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
電壓表示數(shù)為3V時(shí),電流表示數(shù)不大于0.6A
電壓表示數(shù)為3V時(shí),電流表示數(shù)不大于0.6A

(3)實(shí)驗(yàn)中,觀察到小燈泡開始發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)是0.5V.關(guān)于電壓測(cè)量點(diǎn)的選擇有如下三種方案.
甲:1.0V 2.0V 3.0V  乙:1.0V 2.5V 4.0V
丙:0.5V 1.0V 1.5V 2.0V 2.5V 3.0V
應(yīng)該選用
方案.
(4)小剛在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),用數(shù)量和規(guī)格均滿足實(shí)驗(yàn)要求的定值電阻代替了滑動(dòng)變阻器.請(qǐng)分析說明用定值電阻代替滑動(dòng)變阻器做實(shí)驗(yàn)的兩點(diǎn)不足.1、
操作麻煩,改變小燈泡功率時(shí),要更換不同的定值電阻,連續(xù)三次電阻
操作麻煩,改變小燈泡功率時(shí),要更換不同的定值電阻,連續(xù)三次電阻
;    2、
不易比較亮度,比較亮度時(shí),要經(jīng)過更換電阻的過程,時(shí)間間隔長(zhǎng)
不易比較亮度,比較亮度時(shí),要經(jīng)過更換電阻的過程,時(shí)間間隔長(zhǎng)

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小宏同學(xué)做“測(cè)小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),現(xiàn)有電源(恒為6V),電流表(0~0.6A,0~3A),電壓表(0~3V,0~15V),標(biāo)有“10Ω1A”字樣的滑動(dòng)變阻器,己知小燈泡的額定電壓是3.8伏,燈絲電阻大于10Ω.
(1)如圖所示是不完整的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你幫他將圖中未畫出的部分畫好.
(2)為了提高測(cè)量的準(zhǔn)確性,電流表的量程應(yīng)選
0~15V
0~15V
,電壓表的量程應(yīng)選
0~0.6A
0~0.6A

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V,為測(cè)額定功率應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向
(左或右)移動(dòng),使電壓表示數(shù)為
3.8
3.8
V.
(4)若小宏同學(xué)閉合電路的開關(guān)時(shí),電路中出現(xiàn)一些不正,F(xiàn)象,請(qǐng)你根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象,幫助他找出錯(cuò)誤的原因,并按要求填寫在下列橫線上:
第一種:小燈泡較暗,滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)時(shí)不能改變小燈泡的亮暗程度,可能在連接電路時(shí)把滑動(dòng)變阻器的
電阻絲
電阻絲
(選填“金屬棒”或“電阻絲”)兩端點(diǎn)連入了電路中.
次數(shù) 1 2 3 4
U/V 2.0 2.5 3.0 3.8
I/A 0.18 0.21 0.23 0.28
亮度 暗→亮
第二種:小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為6V,可能是小燈泡處
斷路
斷路
(選填“短路”或“斷路”).
(5)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如表所示,除了從表格中能直接得到的有關(guān)變化規(guī)律外,你還能通過表格數(shù)據(jù)分析出什么規(guī)律(只要答出一個(gè)即可)
燈泡兩端的電壓(或通過的電流)越大,燈泡的電阻越大
燈泡兩端的電壓(或通過的電流)越大,燈泡的電阻越大

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

在測(cè)量電流不大于0.6A的時(shí)候,我們常用0.6A的量程去測(cè)量,而不用3A的量程測(cè)量,原因是


  1. A.
    用3A量程去測(cè)量時(shí),指針不擺動(dòng),沒有示數(shù)
  2. B.
    用3A量程去測(cè)量時(shí),可能會(huì)損壞電流表
  3. C.
    用0.6A量程去測(cè)量時(shí),讀數(shù)誤差小
  4. D.
    用0.6A量程去測(cè)量時(shí),能更好地保護(hù)電流表

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