次數(shù) | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 測力計的示數(shù)F/N | 測力計移動距離s/m | 機(jī)械效率η/% |
1 | 2 | 0.1 | 0.9 | 0.3 | 74.1 |
2 | 4 | 0.1 | 1.6 | 0.3 | 83.3% |
3 | 4 | 0.1 | 1.1 | 0.5 | 72.2 |
分析 (1)判斷甲乙丙實(shí)驗(yàn)中繩子的有效段數(shù),根據(jù)繩子自由端移動的距離s與物體升高的高度h的關(guān)系:s=nh,求第2次實(shí)驗(yàn)中測力計移動距離;根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%效率大。
(2)(3)比較1、2和2、3次實(shí)驗(yàn),根據(jù)表中數(shù)據(jù)找到相同量和變化的量,分析得出機(jī)械效率與變化量的關(guān)系;
(4)提高滑輪組機(jī)械效率的方法有兩種情況:一是減輕動滑輪質(zhì)量、加潤滑油減小摩擦,這些方法可以減少額外功,提高機(jī)械效率;二是增加提升物體的重,在額外功不變的情況下,增大有用功,從而提高機(jī)械效率.
解答 解:(1)甲乙丙實(shí)驗(yàn)中繩子的有效段數(shù)分別為3、3、5,
根據(jù)繩子自由端移動的距離s與物體升高的高度h的關(guān)系:s=nh,第2次實(shí)驗(yàn)中,測力計移動距離s=3×0.1m=0.3m;
機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{4N×0.1m}{1.6N×0.3m}$≈83.3%;
(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn),可得的結(jié)論:使用同一滑輪組,增大提升物體的重力可以提高滑輪組的機(jī)械效率;
(3)比較2、3兩次實(shí)驗(yàn),使用的滑輪組不同,第3次實(shí)驗(yàn)中,動滑輪的個數(shù)越多(動滑輪重力大于第2次動滑輪的重力),可得的結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率低.
(4)影響滑輪組機(jī)械效率的因素有:物重、動滑輪的重、繩重與摩擦;
提高滑輪組機(jī)械效率的方法有:減輕動滑輪質(zhì)量、加潤滑油減小摩擦、增加提升物體的重.
故答案為:(1)0.3;83.3%;(2)增大物重;(3)越低;(4)減輕動滑輪質(zhì)量、加潤滑油減小摩擦、增加提升物體的重.
點(diǎn)評 本題測滑輪組的機(jī)械效率,考查機(jī)械效率的計算,控制變量法的運(yùn)用、數(shù)據(jù)分析能力及影響機(jī)械效率大小的因素.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 漂浮在水面上 | B. | 懸浮在水中 | C. | 沉在溢水杯底部 | D. | 受到1.2N的浮力 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 搬運(yùn)笨重貨物時,在地面鋪幾根圓木就容易移動了 | |
B. | 用手將乒乓球按入水中,放開手后,乒乓球迅速上浮 | |
C. | 汽車行駛時要保持車距,防止剎車時造成的追尾事故 | |
D. | 重物從高處下落時,越落越快 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com