在探究“杠桿的平衡條件”實驗中:
(1)實驗前,要使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是 .
(2)在本實驗中需要進行多次測量的目的是 .
(3)當測力計由豎直方向(如甲)變?yōu)橄蛴覂A斜下拉(如乙)并保持杠桿在水平位置平衡,如圖所示,此過程中測力計的拉力F (填“變大”、“不變”、“變小”).
(4)關于本次實驗,學習小組展開談論,下列說法正確的有 .
A.如果杠桿在傾斜位置靜止,就不會遵守杠桿平衡條件
B.如圖甲測力計,手拉彈簧測力計的力加測力計的重力等于測力計讀數(shù)
C.本實驗彈簧測力計只能在右側拉
D.杠桿的平衡條件是阿基米德發(fā)現(xiàn)的.
科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省省襄陽市谷城縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
用如圖所示的實驗裝置研究運動和力的關系;
(1)讓小車從斜面上滑下后,沿水平面運動,是為了使小車在豎直方向上受到的 力和 力相平衡,其作用效果相互抵消,相當于小車只受水平方向上的摩擦力;
(2)每次都讓小車從同一個斜面的 位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到斜面底端時具有相同的速度;類似的這種實驗研究方法叫 .
(3)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越 ,小車運動得越 ;
(4)在此實驗的基礎上進行合理的推理,可以得到:運動物體不受外力時,它將
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省省襄陽市谷城縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列哪種情況下,人對手提箱做了功( )
A.人提著手提箱在地面上站著不動
B.人提著手提箱順著樓梯走上樓
C.人提著手提箱站在沿水平路面前進
D.人提著手提箱乘著電梯上樓
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省省襄陽市谷城縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程中,有一個力的作用效果與其他三個不同類,它是( )
A.把橡皮泥捏成不同造型 B.進站的火車受阻力緩緩停下
C.蘋果受重力豎直下落 D.用力把鉛球推出
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省黃石市大冶市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.人造衛(wèi)星從近地點向遠地點運行時,重力勢能轉化為動能
B.一個正在運動的物體,如果所有的外力都消失了,該物體將會慢慢停下來
C.托里拆利實驗最先測出大氣壓的值
D.飛艇和風箏都是利用空氣的浮力升空的
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省黃石市大冶市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
對以下物理量的估測最接近實際的是( )
A.人步行的速度大約是8m/s
B.我們使用的物理課本每本約重100N
C.一個雞蛋的質量約為50g
D.人大聲說話的聲音約有100dB
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河南省周口市西華縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,在20N的水平拉力F作用下,重200N的物體沿水平地面向左做勻速直線運動,物體與地面間的滑動摩擦力為48N,則滑輪組的機械效率為 ;若物體的速度為0.2m/s,則1min內拉力做的功為 J.
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖南株洲卷)物理(解析版) 題型:填空題
下圖的電路中,燈L1標有“6V、0.5A”的字樣,燈L2標有“3V、0.3A”的字樣。該電路長時間工作時只允許燈 正常發(fā)光,且此時的電源電壓是 V。
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