【題目】為了探究滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素,小明做了一系列實(shí)驗(yàn).以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持長(zhǎng)木板水平且固定,并保證所有實(shí)驗(yàn)步驟操作規(guī)范)
第一次:把木塊平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使木塊做_______運(yùn)動(dòng)(如左圖),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),并記入表中_______;
第二次:把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用同樣的方法拉木塊(如中圖),記下相應(yīng)的示數(shù);
第三次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上,再用同樣的方法拉木塊(如右圖),記下相應(yīng)的示數(shù).
(1)請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù).其理論依據(jù)是_______________.
(2)比較_____兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān).
(3)比較1、3次數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:________________________________。
(4)另一組的小華同學(xué)在探究“接觸面積的大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí),他將木塊沿豎直方向截去一半后,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著另一半做如圖所示的實(shí)驗(yàn),測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力也變?yōu)樵瓉?lái)的一半.由此得出結(jié)論:“滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小”.你認(rèn)為他的探究過(guò)程正確嗎?____你做出這種評(píng)價(jià)的理由是__________________________________________。
在此基礎(chǔ)上將如何改進(jìn)?________________________________________。
【答案】 4.0 略 二力平衡 1、2 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān) 接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大 不正確 未控制壓力相同 將切下的疊放在一起勻速拉動(dòng)
【解析】在用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊時(shí),一定要水平勻速拉動(dòng)木塊,此時(shí)拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等;
(1)由于測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),故拉力等于摩擦力,即滑動(dòng)摩擦力為4.0N;
(2)1、2兩次實(shí)驗(yàn),壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,接觸面的粗糙程度不同,測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同,可知,摩擦力的大小與接觸面積無(wú)關(guān);
(3)1、3兩次實(shí)驗(yàn),接觸面的粗糙程度、接觸面積相同,壓力大小不同,測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,可知滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān),接觸面的粗糙程度相同,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)小華同學(xué)將木塊沿豎直方向截去一半后,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著另一半做如圖所示的實(shí)驗(yàn),測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)的一半.由此得出“滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小”.這一探究過(guò)程是不正確的,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)時(shí),未控制壓力一定,不符合控制變量法的要求.
為了控制壓力大小不變,可將截去的一半疊放在另一半上進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
故答案為:勻速直線;(1)4.0;二力平衡;(2)1、2;(3)接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;(4)不正確;未控制壓力相同;將切下的疊放在一起勻速拉動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是幾位同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所缺內(nèi)容補(bǔ)充完整。
(1)測(cè)量前,將天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏了,要使天平平衡,就應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母適當(dāng)向____(左/右)旋。若測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向右偏了,要使天平平衡,可行的操作是:_________。
(2)小紅的實(shí)驗(yàn)步驟是:用調(diào)節(jié)好的天平稱出燒杯的質(zhì)量m1;用燒杯取適量的鹽水稱出其總質(zhì)量m2;將燒杯中鹽水倒入量筒中,讀出鹽水的體積V;用公式算出鹽水的密度ρ。則鹽水的密度表達(dá)式ρ=______,這樣的實(shí)驗(yàn)方案會(huì)使測(cè)量的結(jié)果____(偏大/偏小/不變)。
(3)小東為了減小小紅實(shí)驗(yàn)的偏差,重新調(diào)整了實(shí)驗(yàn)步驟。下圖所示是小東重新調(diào)整實(shí)驗(yàn)步驟順序之后,在倒出適量鹽水后測(cè)量的相關(guān)操作步驟。請(qǐng)你根據(jù)圖示操作步驟,幫小東填寫下表中空白處_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著科技的發(fā)展,人們的生活越來(lái)越離不開(kāi)電,越來(lái)越多的用電器走進(jìn)我們的生活。在家庭電路中各用電器的連接方式為 ,當(dāng)同時(shí)工作的用電器越多,家庭電路中的電流 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三輛汽車同時(shí)在一條東西方向的大街上行駛,甲車上的人看到丙車相對(duì)于甲車向西運(yùn)動(dòng),乙車上的人看到甲、丙兩車相對(duì)于乙車向東運(yùn)動(dòng),而丙車上的人則看到路邊樹(shù)木向西運(yùn)動(dòng),下列關(guān)于這三輛車行駛的方向的說(shuō)法正確的是( )
A、甲車必向西行駛 B、乙可能向東行駛
C、丙車可能向西行駛 D、三輛車行駛的方向可能是相同的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題
小華家新買了一輛汽車,如圖甲是汽車的銘牌,其中耗油量是指汽車正常行駛100Km消耗汽油的體積,為測(cè)試汽車的性能,小華駕駛汽車以30kW的恒定功率啟動(dòng)做直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中受到的阻力不變,通過(guò)專用儀器測(cè)量得到汽車的速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖如圖乙所示.已知汽油的密度是0.7×10kg/m3、熱值是4.6×107J/kg.
型號(hào) | |
整車質(zhì)量/kg | 1200 |
油箱容積/L | 60 |
耗油量/L100km﹣1 | 10 |
(1)汽油機(jī)工作時(shí),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 沖程,若單缸四沖程汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速是3600r/min,則汽油機(jī)1s對(duì)外做功 次.
(2)在測(cè)試汽車性能時(shí),在0﹣10s時(shí)間內(nèi)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做了多少功?
(3)汽車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力是多少?
(4)小華駕駛該車以25m/s的速度勻速行駛100km,若汽車發(fā)動(dòng)機(jī)輸出功率恒為30kW,則汽油完全燃燒放出的熱量是多少?該汽車能量利用效率是多少?(保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】唐詩(shī)《楓橋夜泊》中的詩(shī)句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。在楓橋邊客船里的人聽(tīng)到了寒山寺的鐘聲,是因?yàn)楹剿吕锏拇箸娛艿缴说淖矒舢a(chǎn)生______而發(fā)出的?痛系娜四鼙鎰e出傳來(lái)的是“鐘”聲而不是“鼓”聲或其他聲音,實(shí)際上他是根據(jù)聲音的_________來(lái)判別的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】古詩(shī)中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩(shī)句,如“潭清疑水淺”,說(shuō)的就是光的________現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)。小明用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一塊木塊、一個(gè)砝碼、一塊長(zhǎng)木板和一條毛巾。
(1)要測(cè)出木塊受到的摩擦力,需拉著木塊在木板上做__運(yùn)動(dòng)。小明正確操作時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為____N。
(2)分析圖甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出,滑動(dòng)摩擦力大小與____有關(guān)。
(3)小明想進(jìn)一步探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,進(jìn)行了圖丙的實(shí)驗(yàn),當(dāng)測(cè)力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大值時(shí)仍沒(méi)拉動(dòng)木塊。為了使用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材順利完成此實(shí)驗(yàn)探究,你建議小明可采取的辦法:_______,測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小,再和實(shí)驗(yàn)___(選填“甲”或“乙”)進(jìn)行比較。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是我國(guó)自行研制的具有國(guó)際先進(jìn)水平的殲﹣10戰(zhàn)斗機(jī),已知發(fā)動(dòng)機(jī)用1.22×105N的推力能使戰(zhàn)斗機(jī)以二倍音速(設(shè)聲音速度為340m/s)飛行,10s內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)做了多少功?發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是多少?
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