5.如圖所示,電源電壓保持不變.開關s閉合后,燈L1、L2都能正常工作,則甲、乙兩個電表分別是(  )
A.電壓表  電壓表B.電壓表  電流表C.電流表   電壓表D.電流表  電流表

分析 根據(jù)電壓表并聯(lián)在電路中,電流表串聯(lián)在電路中確定甲乙儀表的種類.

解答 解:如果甲乙任何一個為電流表,將會形成短路,因此甲乙都為電壓表,此時燈L1、L2串聯(lián)連接,電壓表甲測量L2兩端電壓,電壓表乙測量電源電壓.
故選A.

點評 本題考查電壓表和電流表在電路中的作用,關鍵是明確甲乙儀表的種類和測量對象.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.飛機在萬米高空飛行時,艙外大氣壓比艙內(nèi)氣壓低,要使艙內(nèi)獲得新鮮空氣,必須使用壓縮機把空氣從艙外壓進艙內(nèi),在這個過程中,壓縮機對空氣做功,空氣的( 。
A.溫度升高  內(nèi)能增加B.溫度降低  內(nèi)能減少
C.溫度升高  內(nèi)能減少D.溫度降低  內(nèi)能增加

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.用一個動滑輪勻速提升重為150N的物體,使其升高3m,所用拉力為90N,則總功540J,動滑輪的機械效率是83.3%,這個動滑輪的重力為30N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.已知電阻R1=12Ω,當它和未知電阻R2并聯(lián)后接在電路中,測得通過R1的電流為0.5A,當它與未知電阻R2串聯(lián)后接在同一電路中(電壓不變),測得R2兩端電壓為2V.求電路兩端的電壓和未知電阻R2的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,琳琳小組所用的凸透鏡焦距為10cm.實驗首先調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏三者中心大致在同一高度.有一次實驗,物距為15cm,這時要得到清晰的像,光屏與凸透鏡的距離將大于(填“大于”、“小于”或“等于”)20cm.隨著蠟燭燃燒變短,燭焰的像將逐漸移動到光屏中心位置的上方,要使像的位置重新位于光屏的中心,如果只調(diào)凸透鏡,應將凸透鏡向下調(diào),利用此原理可以制成投影儀.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.一個定值電阻兩端的電壓是9V時,通過它的電流是3A,則它的阻值是3Ω;當加在它兩端的電壓為零時,它的阻值是3Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.實驗課上,同學們要進行“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗,現(xiàn)有器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動變阻器(20Ω 2A)、一段粗細均勻的較長的鎳鉻合金線、刻度尺、開關、燈泡和若干導線. (不計溫度對電阻的影響)

(一)甲組同學設計了如圖1所示的電路圖,在A、B之間可接電阻.
(1)本實驗通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)變化比較電阻的大。
(2)利用現(xiàn)有器材,他們都能探究出導體電阻大小與導體長度有關.
(二)乙組同學要“探究電阻大小與長度”的關系,他們?nèi)∫欢未旨毦鶆虻逆囥t合金線拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P.
(3)他們連接了如圖2所示的電路,
L/cm1530456075
R/Ω2.557.51012.5
實驗中移動金屬夾P,分別測得AP段的長度L,在老師的幫助下測出了對應的電阻值R,數(shù)據(jù)如表.分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是其它條件不變,導體的電阻與長度成正比.
(4)某同學認為,由于電源電壓沒有超過電壓表所選量程,因此在閉合開關前,可以將變阻器的滑片置于任意位置.你認為他的想法是否正確,說明理由:錯誤;若電阻短路,則電路中電流會很大而燒壞電流表.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示為一固體熔化、凝固曲線,回答下列問題.
(1)此固體在熔化過程中不斷吸熱(吸熱/放熱),溫度不變,所以它是晶體.
(2)此晶體從B點開始熔化,熔化時間為10min,熔點為50℃,凝固點為50℃.
(3)AB段物質(zhì)為固態(tài),B點為固液共存態(tài),BC段為固液共存態(tài),F(xiàn)G段為固態(tài).
(4)EF段為凝固過程,在這個過程中不斷放熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示為一固體熔化、凝固曲線,回答下列問題.
(1)此固體在熔化過程中不斷吸熱其溫度不變,所以它是晶體.
(2)此晶體熔化時間為10min,熔點為50℃.
(3)BC段為固液共存態(tài),F(xiàn)G段為固態(tài).

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