【題目】如圖所示,A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置 完全相同,燃料的質(zhì)量都為10g,燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量都相同.
(1)比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇 兩個(gè)裝置,比較不同物質(zhì)的比熱容應(yīng)選擇 兩個(gè)裝置(選填裝置序號A、B、C).
(2)在“比較不同燃料的熱值”的實(shí)驗(yàn)中,通過觀察溫度計(jì)的 比較燃料燃燒放出熱量的多少.已知酒精的熱值為3.0×107J/kg,10g酒精完全燃燒放出的熱量是 J.
(3)水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),它的含義是 .
【答案】(1)BC;AB;
(2)示數(shù)變化;3×105;
(3)1kg水溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量為4.2×103J.
【解析】
試題分析:(1)燃料的熱值大小不能直接測量,需要通過液體吸收熱量的多少來體現(xiàn)燃料燃燒放出熱量的多少,而液體吸收熱量的多少跟液體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),因此為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少,進(jìn)而判斷熱值大。粸榱吮容^兩種液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少,進(jìn)而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系.
(2)燃料完全燃燒釋放的熱量可以通過液體溫度計(jì)示數(shù)變化來反應(yīng);知道酒精的質(zhì)量和酒精的熱值,利用燃料完全燃燒放出的熱量公式Q放=mq求酒精完全燃燒放出的熱量.
(3)根據(jù)比熱容的概念(單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容)回答.
解:(1)為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少,進(jìn)而判斷熱值大小,應(yīng)選擇BC兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
為了比較兩種液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少,進(jìn)而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系,應(yīng)選擇AB兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)燃料完全燃燒放出的熱量的多少,是通過溫度計(jì)示數(shù)的變化來反應(yīng).
m=10g=10×10﹣3kg,
酒精完全燃燒放出的熱量:
Q放=mq=10×10﹣3kg×3.0×107J/kg=3.0×105J.
(3)水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),它的物理含義是1kg水溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量為4.2×103J;
故答案為:(1)BC;AB;
(2)示數(shù)變化;3×105;
(3)1kg水溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量為4.2×103J.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】智能手機(jī)上已普遍使用電阻觸摸屏,如圖在豎直方向上觸摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸P點(diǎn)時(shí)電阻絲被分為上、下兩部分,電阻分別為R1、R2.電源電壓不變,當(dāng)觸摸點(diǎn)在豎直方向移動(dòng)時(shí),若測得R1兩端電壓減小,則R1阻值 ,觸摸點(diǎn)P到屏下端的距離 (均填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)水在沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如丙圖所示是 ℃。
(2)水在沸騰過程中,需要 (選“吸收”或“放出”)熱量,溫度 (選“升高”“不變”或“降低”),如甲、乙兩圖所示,屬于沸騰前現(xiàn)象的是 。
(3)水沸騰后,燒杯上方出現(xiàn)大量“白氣”,和它的形成過程相同的是 (填字母)
A.冰 | B.霜 | C.霧 | D.雪 |
(4)撤掉酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,其原因是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí),對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
【猜想與假設(shè)】:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
(4)測出AC間的電壓.
【交流與評估】
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須 ;
(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么? .
(3)方法改進(jìn)后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓 各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).
AB兩點(diǎn)間的電壓UAB/V | BC兩點(diǎn)間的電壓UBC/V | AC兩點(diǎn)間的電壓UAC/V |
1.4 | 2.4 | 3.75 |
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】液體和氣體對浸在其中的物體有 (填方向)的浮力,在空氣中用彈簧測力計(jì)稱得某物體的重力是8N,在水中稱時(shí),示數(shù)是3N.物體在水中受到的浮力大小是 N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn).
(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用 ____、____ 測平均速度.
(2)該實(shí)驗(yàn)原理是 _________ .
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是 _________直線運(yùn)動(dòng).(選填“勻速”或“變速”)
(4)實(shí)驗(yàn)中測得路程s1上的平均速度為v1,路程s2上的平均速度為v2,路程s3上的平均速度為v3.那么,v1、v2、v3的大小關(guān)系是 _________ .(用“>”、 或“<”、 或“= ” 寫出三者之間的關(guān)系)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用彈簧測力計(jì)測出一個(gè)物體重為4N,然后將該物體浸沒在水中,這時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?N,則該物體在水中受到的浮力是( )
A.7N B.4N C.3N D.1N
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【題目】第十七屆科博會在北京召開,中外多款智能機(jī)器人齊亮相,如幼教機(jī)器人可以和小朋友比賽背唐詩,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 機(jī)器人的聲音傳播不需要介質(zhì)
B. 機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播
C. 能區(qū)分機(jī)器人和小朋友的聲音主要是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?/span>
D. 機(jī)器人的聲音在空氣中傳播速度是3×108m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】油鍋不小心滴入了水珠,你會發(fā)現(xiàn)油花四濺,這是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)比油的沸點(diǎn) (高/低)的結(jié)果.在醫(yī)院里病人發(fā)熱時(shí),高燒不退,可以用酒精擦拭病人的身體,這是因?yàn)榫凭?/span> 而帶走病人身體的熱量,起到暫時(shí)降低溫度的效果.而我國古代鐵匠師傅鍛造兵器時(shí),長將燒得發(fā)紅的鐵器放入冷水中“淬火”時(shí),會聽到“嗤嗤”聲,同時(shí)看到水面上冒出一股“白汽”,在這個(gè)過程中水先后發(fā)生了 和 物態(tài)變化.
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