19.在探究影響導體電阻大小的因素時,甲、乙兩位同學作出如下猜想:
甲:導體的電阻與導體的長度有關;
乙:導體的電阻與導體的材料有關.
提供多根電阻絲,如圖所示.材料參數(shù)如下表.
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.1
B鎳鉻合金1.00.1
C鎳鉻合金0.50.2
D錳銅合金0.50.1
(1)某同學要驗證上述猜想,設計了如下電路.請你根據(jù)電路圖連接實物;

(2)如要驗證上述乙同學的猜想,則應該選用AD兩根電阻絲(填編號);
(3)實驗時如果電流表壞了,請利用余下器材,設計實驗,在虛線框中畫出實驗電路圖,電阻絲符號用   表示),來驗證上述甲同學的猜想.

分析 (1)電阻與滑動變阻器串聯(lián),電壓表與電阻并聯(lián),電流表串聯(lián)在電路中,且與電源負極相連.
(2)要探究導體的電阻與導體的材料有關,應控制長度和橫截面積相等,研究電阻與材料的關系.
(3)使用兩根電阻絲串聯(lián),用電壓表分別測量它們兩端的電壓,利用串聯(lián)電路中電阻之比等于電壓之比,電阻大者的電壓大.

解答 解:
(1)電源是由兩節(jié)干電池組成,所以電壓是3V,電壓表選0~3V的量程;由于電路中串聯(lián)滑動變阻器,電流表選0~0.6A的量程;滑動變阻器的接線柱按一上一下的方式串聯(lián)到電路中,再按電流流向法逐一連接,如圖:

(2)根據(jù)控制變量法知,應當控制長度和橫截面積相等,材料不同,故應選擇A、D兩根電阻絲.
(3)由于串聯(lián)電路中,兩個電阻兩端的電壓之比等于電阻之比,若研究“導體的電阻與導體的長度有關”時,可用電壓表分別測出兩個電阻兩端的電壓后,比較它們兩端的電壓與長度的關系.

故答案為:(1)見上圖;(2)AD;(3)見上圖.

點評 本題考查了連接電路和設計電路的能力,利用控制變量法設計實驗和得出結論的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,在“測滑輪組機械效率”中,物體重為5.4N,實驗過程不計摩擦.
(1)實驗時要豎直向上且勻速拉動彈簧測力計.若物體上升高度為15cm,此時彈簧測力計的示數(shù)如圖中所示,則滑輪組的機械效率是60%.
(2)若只減輕物重,則該滑輪組的機械效率將減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”).

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10.(1)在航模大賽上,小松制作的小船能朝某一固定方向行駛.小明想知道里面到底是用什么控制小船.于是他讓小松拆開小船,發(fā)現(xiàn)里面結構如圖1.該船應該朝南(填方向)行駛.
(2)如圖2所示的是用來描繪某-磁體周圍磁場的部分磁感線,由磁感線的分布特點可知,a點的磁場比b點的磁場弱(選填“強”或“弱”);若在b點放置一個可自由轉(zhuǎn)動的小磁針,則小磁針靜止時,其N極指向Q處(選填“P”或“Q”).

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7.閱讀短文,回答問題.
力傳感器在電子秤中的應用
電子秤所使用的測力裝置是力傳感器.
常見的一種力傳感器由彈簧鋼和應變片組成,其結構示意圖如圖甲所示.彈簧鋼右端固定,在其上、下表面各貼一個相同的應變片.若在彈簧鋼的自由端施加向下的作用力F,則彈簧鋼發(fā)生彎曲,上應變片被拉伸,下應變片被壓縮.力越大,彈簧鋼的彎曲程度越大.
應變片結構如圖乙所示,其中金屬電阻絲的阻值對長度變化很敏感.給上、下金屬電阻絲提供相等且大小不變的電流,上應變片兩引線間電壓為U1,下應變片兩引線間電壓為U2,傳感器把這兩個電壓的差值U(U=U1-U2)輸出,用來反映力F的大。
金屬電阻絲的阻值隨溫度會發(fā)生變化,其變化情況如圖丙所示.為消除氣溫變化對測量精度的影響,需分別在上、下應變片金屬電阻絲與引線之間串聯(lián)一只合適的電阻,進行溫度補償.串聯(lián)合適的電阻后,測量結果不再受溫度影響.

(1)這種力傳感器是將力的大小轉(zhuǎn)換為電壓(電流/電壓)的裝置.
(2)外力F增大時,下列說法正確的是D.
A.上、下應變片金屬電阻絲電阻都增大
B.上、下應變片金屬電阻絲電阻都減小
C.上應變片金屬電阻絲電阻減小,下應變片金屬電阻絲電阻增大
D.上應變片金屬電阻絲電阻增大,下應變片金屬電阻絲電阻減小
(3)傳感器輸出的電壓U隨外力F增大而增大.
(4)進行溫度補償時,應給上金屬電阻絲串聯(lián)阻值隨溫度升高而減小的電阻,下金屬電阻絲串聯(lián)阻值隨溫度升高而減小的電阻.
(5)如果未進行溫度補償,自由端受到相同的力F作用,該傳感器下應變片兩端的電壓U2冬天比夏天。ù/。

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14.實驗室中常用的溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.有一支溫度計,把它的玻璃泡浸沒在冰水混合物中一段時間后,液柱上端指在A處,然后放在1標準大氣壓下的沸水中一段時間后,液柱上端指在B處,AB=30厘米.現(xiàn)把它放在一杯溫水中一段時間后,液柱上端指在離A點9.30厘米處,則這杯水的溫度是(  )
A.40℃B.30℃C.31℃D.36℃

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4.下列兩個實驗都是為了演示“碘的升華”而設計的,參閱表中幾個溫度的數(shù)據(jù),你認為實驗方案2更好些,另外一個實驗不好理由是:酒精燈火焰溫度高于碘的熔點和沸點,碘可能是先熔化再汽化變成碘蒸汽.
實驗1實驗2
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11.為減少考場周邊噪聲的污染,寧波市出臺了關于“三考”時要消除噪音的規(guī)定引起有關部門的重視.下列關于聲現(xiàn)象的說法中,正確的是(  )
A.真空不能傳聲是通過實驗與推理的方法獲得的
B.發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波能傳遞信息
C.課堂上不能聽到老師講話的回聲,說明聲音不會發(fā)生反射
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8.下列關于內(nèi)能的說法,正確的是(  )
A.內(nèi)能和溫度有關,所以0℃的冰不具有內(nèi)能
B.溫度高的物體具有內(nèi)能,溫度低的物體不具有內(nèi)能
C.一切物體都具有內(nèi)能
D.一個物體溫度越高具有的內(nèi)能越多

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9.下面是第十六屆亞運會運動員在比賽中的情景,從科學角度分析,其中運動員不做功的是( 。
A.
舉著杠鈴停留3秒鐘
B.
擲標槍
C.
游泳
D.
跨欄

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