關(guān)于家庭電路與安全用電,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.開(kāi)關(guān)可以裝在零線上

B.導(dǎo)線絕緣皮破損后仍可接入電路

C.使用測(cè)電筆時(shí),手不能接觸測(cè)電筆尾部的金屬電極

D.使用三線插頭時(shí),地線插腳先進(jìn)入插座

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,小明在體育館地面上測(cè)量運(yùn)動(dòng)鞋底部受到的滑動(dòng)摩擦力.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)沿__________方向拉動(dòng),并使運(yùn)動(dòng)鞋做__________直線運(yùn)動(dòng).在運(yùn)動(dòng)鞋內(nèi)再放一個(gè)重物,運(yùn)動(dòng)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力________(填“變大”“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示的四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖中,能反映發(fā)電機(jī)工作原理的是:( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


張亮同學(xué)在學(xué)習(xí)完比熱容的知識(shí)后,從課本比熱容的表格中了解到沙石的比熱容大于干泥土的比熱容。他便產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):沙石比熱容大于干泥土,為什么沙漠地區(qū)晝夜溫差小于內(nèi)陸地區(qū)呢?是不是課本提供的數(shù)據(jù)有誤?帶著這個(gè)疑問(wèn),他在院子里找來(lái)了一些沙子和泥土做了如下實(shí)驗(yàn):取質(zhì)量相同的沙子和泥土放在相同的酒精燈上加熱,測(cè)出它們的溫度隨時(shí)間的變化數(shù)據(jù)。測(cè)量結(jié)果如表:

時(shí)間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

t/℃

25

28

31

34

36

39

41

44

46

t/℃

25

28

30

32

34

37

39

42

44

(1)從測(cè)量數(shù)據(jù)可以看出:在質(zhì)量、吸收熱量相同時(shí),____升溫較快,說(shuō)明c____c(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

(2)該同學(xué)測(cè)量結(jié)果與課本提供的數(shù)據(jù)不同的原因可能是________

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如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。

 

A.

水中倒影

B.

日食形成

C.

小孔成像

D.

鉛筆“折斷”

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2012年3月,英國(guó)科學(xué)家研發(fā)出“激光橡皮”,專(zhuān)門(mén)用來(lái)去除白紙上的黑色碳粉字跡.激光照射下,紙張上的黑色碳粉直接       (填物態(tài)變化名稱(chēng))為高溫碳蒸氣,同時(shí)字跡消失,這是      能轉(zhuǎn)化為       能的過(guò)程.為防止高溫對(duì)紙張的破壞,激光照射時(shí)間需嚴(yán)格控制.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


讓太陽(yáng)光通過(guò)硬紙板上很小的三角形小孔,在地面上將觀察到一個(gè)圓形的光斑,這說(shuō)明光在空氣中是沿     傳播的.使硬紙板與地面之間的距離增大10cm,可以發(fā)現(xiàn)光斑的形狀不變,光斑的大小     (選填“變大”、“變小”或“幾乎不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列物態(tài)變化屬于放熱的有( )

A.冬天霧淞的形成 B.籠罩樹(shù)林的霧漸漸散去 C.干冰升華制造舞臺(tái)效果 D.春天來(lái)了冰雪熔化

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


日常生活中,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊一些常見(jiàn)的物理量進(jìn)行估測(cè)的實(shí)踐活動(dòng),以下是他們交流時(shí)的一些估測(cè)數(shù)據(jù),你認(rèn)為數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是(  )

A.一個(gè)小鐵釘受到的重力約為5 N 

B.成年人正常步行5 min通過(guò)的路程約為400 m

C.一般洗澡水的溫度約為85 ℃   

D.一名中學(xué)生的體重約為200 kg

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同步練習(xí)冊(cè)答案