【題目】如圖所示，工人利用滑輪組提升重為810N物體，在10s內(nèi)物體勻速升高1m，工人拉力F的功率為90W，拉力F克服摩擦做的功是60J，不計(jì)繩重．

求：

（1）工人做的有用功；

（2）滑輪組的機(jī)械效率；

（3）滑輪組中的動(dòng)滑輪的重力．

【答案】 810J 90％ 30N

【解析】解答：(1)工人做的有用功：W有用＝Gh＝810N×1m＝810J；(2)總功：W總＝Pt＝90W×10s＝900J，滑輪組的機(jī)械效率：η＝×100%＝90%；(3)提升動(dòng)滑輪做的額外功：W輪＝W總W有用Wf＝900J810J60J＝30J，由W輪＝G輪h可得，動(dòng)滑輪的重：G輪＝＝30N.答：(1)工人做的有用功是810J；(2)滑輪組的機(jī)械效率是90%；(3)滑輪組中的動(dòng)滑輪的重力是30N.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究光的折射規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，某一小組同學(xué)將光分別射入水和玻璃中，并記錄了如下數(shù)據(jù)：

分析表中數(shù)據(jù)，可以得到一些規(guī)律：

(1)當(dāng)光從一種介質(zhì)垂直射入到另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向________(填“改變”或“不改變”)．

(2)光從空氣射入其他介質(zhì)時(shí)，折射角隨著入射角的增大而________．分析表中數(shù)據(jù)猜想，光從空氣射入其他介質(zhì)時(shí)，折射角________(“可能”或“不可能”)達(dá)到90°.

(3)當(dāng)光線(xiàn)以32°入射角從水中射向空氣時(shí)，折射角是________．

(4)從表中數(shù)據(jù)看出，同一光線(xiàn)，在不同材料的介質(zhì)中的偏折程度不同．可以猜想，當(dāng)光從水中射入玻璃時(shí)，折射角________(填“大于”“小于”或“等于”)入射角．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一帶閥門(mén)的圓柱形容器，底面積是200cm2，裝有12cm深的水，正方體M邊長(zhǎng)為10cm，重20N，用細(xì)繩懸掛放入水中，有的體積露出水面，如圖所示，試求：

（1）正方體M的密度；

（2）正方體M受到的浮力以及此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；

（3）若從圖示狀態(tài)開(kāi)始，通過(guò)閥門(mén)K緩慢放水，當(dāng)容器中水面下降了2cm時(shí)，細(xì)繩剛好被拉斷，則細(xì)繩能承受的最大拉力是多少？（g取10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在驗(yàn)證影響物體動(dòng)能大小的因素時(shí)．讓同一小球從同一斜面的A、B兩處由靜止?jié)L下，鉆入并推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止，情景如下圖所示．

（1）小球進(jìn)入水平面時(shí)的動(dòng)能是由____轉(zhuǎn)化來(lái)的，實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)____來(lái)比較動(dòng)能大小．

（2）小明正確操作并驗(yàn)證了實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．

（3）若要驗(yàn)證動(dòng)能大小與另外一個(gè)因素的關(guān)系，需要添加一個(gè)器材是____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，我校剛剛結(jié)束的第屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上的鼓樂(lè)隊(duì)的表演給大家留下了深刻的印象，現(xiàn)有以下幾種說(shuō)法，其中錯(cuò)誤的是

A. 鼓聲是通過(guò)空氣傳播到觀(guān)眾耳朵中的

B. 鼓聲是由鼓槌振動(dòng)產(chǎn)生的

C. 打鼓用的力越大，鼓聲響度越大

D. 觀(guān)眾是通過(guò)音色分辨出不同鼓聲的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)自主研制的新一代戰(zhàn)斗機(jī)，它最大起飛質(zhì)量為37t，最大飛行高度達(dá)20000m，最大航行速度達(dá)2.5倍聲速（合3060km/h），飛機(jī)航行時(shí)所受阻力的大小與速度的關(guān)系見(jiàn)下表：

該飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的熱效率和推進(jìn)效率都較高，所謂熱效率是指發(fā)動(dòng)機(jī)獲得的機(jī)械能W機(jī)械與燃料完全燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能Q放之比，而推進(jìn)效率是指發(fā)動(dòng)機(jī)傳遞給飛機(jī)的推進(jìn)功（推力所做的功Ｗ推力）與其獲得的機(jī)械能之比，飛機(jī)使用的航空燃油的熱值為5×107J/kg．若該機(jī)以巡航速度500m/s水平飛行0.5h的過(guò)程中耗油5t．求：

（1）飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)完全燃燒這些燃油獲得內(nèi)能；

（2）飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)推力的功率；

（3）如該發(fā)動(dòng)機(jī)此時(shí)的熱效率為40%，則此過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)的推進(jìn)效率？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表A的示數(shù)將________ ，電壓表V的示數(shù)將________ ，電壓表的示數(shù)將________ ，電壓表V與電壓表示數(shù)的差值跟電壓表示數(shù)的比值________ ．（均選填“變小”、“不變”或“變大”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲同學(xué)騎自行車(chē)去看望乙同學(xué)，得知消息后，乙同學(xué)步行去迎接，接到后同車(chē)返回．整個(gè)過(guò)程他們的位置與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，據(jù)圖可知（　　）

A. 相遇前甲的速度是乙的4倍

B. 兩同學(xué)在t=15min時(shí)相遇

C. 相遇后乙的速度是原來(lái)的3倍

D. 整個(gè)過(guò)程甲的平均速度是乙的2倍

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)嘗試改用如圖所示裝置探究“物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”，小鵬同學(xué)經(jīng)過(guò)思考設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案．方案一：用同一鋼球?qū)⑼粡椈蓧嚎s至不同程度，撞擊同一木塊，比較木塊被撞擊的距離；方案二：用質(zhì)量不同的鋼球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，比較木塊被撞擊的距離．關(guān)于他的實(shí)驗(yàn)方案（ ）

A. 只有方案一可行 B. 只有方案二可行

C. 兩個(gè)方案均可行 D. 兩個(gè)方案均不可行

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