科目:初中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:068
如圖甲所示的鋼線鉗,其中A為剪鋼絲處,B為手的用力點,O為轉(zhuǎn)動軸,圖乙為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖,請在右圖中畫出剪鋼絲時的動力、阻力、動力臂、阻力臂.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:068
如圖甲所示的鋼線鉗,其中
A為剪鋼絲處,B為手的用力點,O為轉(zhuǎn)動軸,圖乙為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖,請在右圖中畫出剪鋼絲時的動力、阻力、動力臂、阻力臂.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:058
圖7-3-12
序號 |
材料 |
長度 |
橫截面積 |
1 |
炭鋼合金絲 |
L |
S |
2 |
鎳鉻合金絲 |
L |
S |
3 |
鎳鉻合金絲 |
L |
2S |
4 |
鎳鉻合金絲 |
2L |
S |
(1)他們應(yīng)選擇序號為____________的兩根電阻絲來探究。
(2)正確選擇后,他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點間,閉合開關(guān),通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大小。實驗中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù),說明第二次接入電路的電阻絲的阻值____________________(選填“較大”或“較小”),同時小華發(fā)現(xiàn)第二次實驗中燈泡不亮,你認(rèn)為原因是____________________________________________________________________。
(3)科學(xué)研究表明:在導(dǎo)體的材料、橫截面積和溫度相同的條件下,導(dǎo)體電阻的大小與長度成正比。你認(rèn)為他們用上述(2)中的方案能否得到這個結(jié)論?請簡述理由。
(4)若電流表損壞,換用一只電壓表,仍然利用上述器材來探究導(dǎo)體電阻的大小與長度是否成正比,請畫出一個能反映該實驗原理的電路圖。(電阻絲用電阻符號表示,導(dǎo)線根數(shù)不限。)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2011年江蘇省鹽城市中考物理猜題試卷(解析版) 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com