【題目】如圖是皮球落地后彈跳過程中,每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片。A、B是同一高度的兩點,則經(jīng)過A點時的重力勢能_____B點的重力勢能;經(jīng)過A點時的速度_____經(jīng)過B點的速度;經(jīng)過A點時的機械能_____B點的機械能(都選填“大于”“小于”或“等于”)。

【答案】等于 大于 大于

【解析】

1)動能大小的影響因素:質(zhì)量、速度,質(zhì)量越大,速度越大,動能越大;

2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大;

3)機械能等于動能和勢能之和,不計阻力,機械能守恒。

由圖可知,A、B是同一高度的兩點,皮球的質(zhì)量始終不變,所以A點的重力勢能等于B點的重力勢能;

皮球運動的過程中,克服阻力做功,其中部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機械能總量減小,所以A點的機械能大于B點的機械能;

又由于A點和B點的重力勢能相同,所以A點的動能大于B點的動能,則A點的速度大于B點的速度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圓柱體甲和薄壁圓柱形容器乙置于水平地面,甲的重力為10牛,底面積為。(g10N/kg

求:(1)甲對地面的壓強p。

2)乙容器內(nèi)水面下10cm深處的壓強。

3)將甲浸沒在乙容器的水中后(無水溢出),若乙容器對地面壓強的增加量是水對乙容器底部壓強增加量的2.7倍,求甲的密度ρ。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮家用的電熱吹風(fēng)機,有吹熱風(fēng)和吹冷風(fēng)兩項功能,機身上銘牌如下表所示,由于使用時間較長,吹風(fēng)機中的電熱絲明顯氧化導(dǎo)致其電阻發(fā)生了變化,但電動機性能仍保持不變。小亮關(guān)閉家中其他所有用電器,只把該吹風(fēng)機接入家庭電路中,并使其吹熱風(fēng),發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤6min內(nèi)轉(zhuǎn)過110轉(zhuǎn),電能表的規(guī)格如圖所示。求:

電熱吹風(fēng)機

額定電壓/V

220

電熱絲功率/W

480

電動機功率/W

40

1)請你結(jié)合自己所學(xué)的電學(xué)知識推測出電熱吹風(fēng)機內(nèi)部的電路情況,畫出其電路圖。

2)此電熱吹風(fēng)機吹熱風(fēng)時,電熱絲的實際電阻是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答文后的問題

按壓式瓶蓋

在日常生活中,裝有洗手液或洗發(fā)液的瓶子,其瓶蓋都是按壓式的,如圖所示。按壓式瓶蓋的工作原理是什么呢?液體是怎么“吸”上來的?

洗手液瓶中有個按壓式吸液結(jié)構(gòu),它由導(dǎo)液管、進液閥門、彈簧、活塞、出液閥門、出液管、儲液筒等組成,如圖所示,其中進液閥門和出液閥門是塑料小球,進液閥門位于彈簧下端,出液閥門位于活塞上端。使用的時候,通過手向下按壓,活塞向下移動,彈簧被壓縮使得進液閥門關(guān)閉,出液閥門打開,儲液筒里的液體從出液管流出瓶外;當(dāng)手松開時,彈簧恢復(fù)原來的自然狀態(tài),使得活塞向上移動,出液閥門關(guān)閉,進液閥門打開,液體從導(dǎo)液管通過進液閥門進入到儲液筒。這樣活塞在圓筒中上下往復(fù)運動,不斷地把液體“吸”出瓶外。

1)按壓式瓶蓋的工作原理和_______原理相同。

A.鋼筆灌墨水 B.吸塵器 C.帕斯卡裂桶實驗 D.汽油機

2)洗手液能被“吸”上來是利用了_______。

3)向下按壓后松手時,液體從導(dǎo)液管通過進液閥門進入到儲液筒,是因為瓶中氣壓_______儲液筒中氣壓。(選填“大于”、“小于”或“等于”)

4)如果宇航員在太空艙中按壓這種瓶裝洗手液瓶蓋,_______擠出洗手液。(選填“能”或“不能”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實驗裝置。兩個透明容器中密封著等量的空氣,通電一段時間后,左側(cè)U形管中液面高度差比右側(cè)的大。下列說法正確的是

A. 容器中空氣內(nèi)能增大通過做功的方式改變的

B. 該裝置用來探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻大小的關(guān)系

C. 該裝置可以用來探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟通電時間的關(guān)系

D. 通電一段時間后,左側(cè)U形管中液面的高度差不發(fā)生變化而右側(cè)有明顯變化,原因可能是左側(cè)電阻絲斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是一臺落地電風(fēng)扇,電風(fēng)扇的參數(shù)見下表;乙圖是電風(fēng)扇的尺寸示意圖,由于電風(fēng)扇的質(zhì)量分布不均勻,它的重心在P點;電風(fēng)扇內(nèi)部的電路圖可簡化為丙圖,圖中的代表電動機,R1、R2是限流電阻。

1)小明想在電路中加一個傾倒開關(guān),使電風(fēng)扇被碰傾倒時能自動斷開電路。此開關(guān)應(yīng)該安裝在丙圖中的____(選填A、BC)處。

2)電風(fēng)扇在額定電壓下工作,當(dāng)旋轉(zhuǎn)開關(guān)調(diào)到2位置時,風(fēng)速檔位是____(選填低檔、中檔高檔);此時,電動機兩端的電壓為100V,求R1的阻值______及電動機的發(fā)熱功率______和輸出有用功率______

3)將電風(fēng)扇H調(diào)到最大值120 cm,它的放置狀態(tài)如圖乙所示,風(fēng)扇重心P離電風(fēng)扇底座中軸線橫向距離a=15 cm,P點離地面的距離b=40 cm,。若電風(fēng)扇的風(fēng)速達到最大時,在水平方向扇葉受到空氣對它向左的作用力F=16N,為了使風(fēng)扇不傾倒,設(shè)計的底座半徑r至少為多少 cm?請通過計算說明。_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將滑動變阻器R1與定值電阻R2接入電源電壓不變的電路中。閉合開關(guān)S,各表均有一定示數(shù),將滑動變阻器的滑片向右滑動到某一位置,電壓表V1V2示數(shù)變化量的大小分別為△U1、△U2,下列說法正確的是

A. V1示數(shù)變大,V2示數(shù)不變

B. V1示數(shù)變大,△U1>U2

C. V1示數(shù)變大,△U1和電流表示數(shù)之比不變

D. V2示數(shù)變小,△U2和電流表示數(shù)之比不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明要測量木塊的密度,實驗器材有:木塊、彈簧測力計(0~5N),底部固定有滑輪的水槽,細線及足量的水。(g10N/kg)

(1)現(xiàn)用彈簧測力計測木塊的重力,如圖甲,示數(shù)為________N;再用細線繞過滑輪將木塊與測力計連接起來,接著往水槽中倒入適量的水,使木塊浸沒在水中,如圖乙,木塊在水中靜止時測力計示數(shù)為1.6N,木塊的體積為________m3密度為________kg/m3,本實驗滑輪的作用是________________。

(2)小明分析發(fā)現(xiàn),如果把水換成其他液體,測力計的示數(shù)就會不同,于是他把測力計的刻度改成相應(yīng)的密度值,將該裝置改為測量液體密度的密度計”,原測力計的1.0N刻度處應(yīng)標(biāo)注為___________kg/m3,密度計的刻度分布________(選填“均勻”或不均勻”)。

(3)若要增大這種密度計的最大測量值,可以采取的方法有____________________(寫出一種即可)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】著名的“木桶理論”告訴我們:一只木桶能裝多少水,并不取決于桶壁上最長的那塊木板,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊,所以又被稱為“短板效應(yīng)”,已知一個從底部向上逐漸變粗的水桶,如圖所示。桶壁上最長的木板長為0.5m,最短的木板長為0.2m,桶底內(nèi)部底面積為4×102m2,桶底厚度不計,當(dāng)桶內(nèi)裝最多水時,桶底受到水的壓強為_____Pa,桶底受到水的壓力F與桶中水的重力G的大小關(guān)系為F_____G(選填“大于”、“等于”、“小于”)。如果此時將質(zhì)量為54g,體積為20cm3的實心物體緩慢放入水中,當(dāng)物體浸沒到水中時,水桶溢出水的重力為_____N。

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同步練習(xí)冊答案