【題目】小強(qiáng)用兩根鎳鉻合金絲在探究導(dǎo)體的電阻與橫截面的關(guān)系時(shí),除了要保持溫度相同外,還需要保持不變的物理量有

A. 電壓 B. 電流 C. 長(zhǎng)度 D. 橫截面積

【答案】C

【解析】電阻是導(dǎo)體的屬性,與電壓和電流無(wú)關(guān),所以小強(qiáng)用兩根鎳鉻合金絲在探究導(dǎo)體的電阻與橫截面的關(guān)系時(shí),應(yīng)該保持這兩根電阻絲的長(zhǎng)度和溫度相同,而改變其橫截面積,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】美麗的鄂州“襟江抱湖枕名山”,素有“百湖之市”的美譽(yù)。市區(qū)及周邊的湖泊,可以大大減弱該地區(qū)的“熱島效應(yīng)”,這是利用了水的_______大的特性;春夏季節(jié),漫步在洋瀾湖畔,可以聞到陣陣的花香,從物理學(xué)的角度來(lái)講,這是_______現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是

A. 春天,柳絮飛揚(yáng) B. 夏天,槐花飄香 C. 秋天,黃沙撲面 D. 冬天,雪花飄飄

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某生態(tài)園設(shè)計(jì)了模擬日光和自動(dòng)調(diào)溫系燒,實(shí)現(xiàn)照明、保溫和加熱的功能,其原理如圖所示,電源電壓恒為220V,R1和R2是兩個(gè)電熱絲(不考慮溫度對(duì)電阻的影響),R2=30Ω,L是標(biāo)有“220V 160W”的照明燈泡,白天有日光的時(shí)候,只開(kāi)啟該系統(tǒng)的保溫功能并連續(xù)工作10h,此時(shí)R1與R2的電功率之比為1:3,晚上溫度較低的時(shí)候,需開(kāi)啟加熱和照明功能.燈泡正常發(fā)光此狀態(tài)下系統(tǒng)也需連續(xù)工作10h,q沼氣=1.8×107J/m3,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

(1)晚上工作時(shí)電路的總功率是多大?

(2)若一天中工作的20h內(nèi)電熱絲放出的熱量完全由該生態(tài)園自產(chǎn)的沼氣提供,其熱效率為50%,則每天需要完全燃燒多少m3的沼氣?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),做功沖程實(shí)現(xiàn)___________能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能。發(fā)動(dòng)機(jī)散熱器常用水做冷卻劑,這是因?yàn)樗?/span>____________大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( )

A. 一江春水向東流 B. 萬(wàn)馬奔騰 C. 星光閃閃 D. 春風(fēng)拂面

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】決定電燈泡工作時(shí)亮暗程度的物理量是:(

A. 電流強(qiáng)度 B. 電功率 C. 電壓 D. 電功

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小紅做“觀察碘升華”的實(shí)驗(yàn)裝置.

她的操作是:在燒杯中放少量的碘,燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶,用酒精燈給燒杯加熱.

標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))、沸點(diǎn)(℃)

物質(zhì)

酒精

煤油

熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))

0

﹣117

﹣30

113.6

1083

1535

1064

沸點(diǎn)

100

78.5

150

184.25

2360

2750

2500

(1)結(jié)合你的探究經(jīng)歷,描述小紅觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

(2)交流評(píng)估時(shí),小明查閱了部分物質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)(見(jiàn)表),他發(fā)現(xiàn)碘的熔點(diǎn)是113.6℃,碘的沸點(diǎn)是184.25℃,酒精燈的火焰溫度約400℃,他認(rèn)為小紅所做的實(shí)驗(yàn)中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過(guò)程,小紅的實(shí)驗(yàn)并不能得出碘升華的結(jié)論,請(qǐng)你針對(duì)小明的質(zhì)疑,選用上述器材或補(bǔ)充必要的輔助器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明碘直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案并扼要說(shuō)明.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家鄉(xiāng)種植的杏樹(shù)今年獲得了豐收,他想利用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量一顆新鮮杏的密度,進(jìn)行了下列操作:

(1)先把天平放在水平臺(tái)上,然后將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線(xiàn)處,為使天平橫梁平衡,他應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁右端的 ;

(2)將鮮杏放在調(diào)好的天平左盤(pán),天平平衡時(shí)右盤(pán)中的砝碼和游碼位置如圖甲所示,則鮮杏的質(zhì)量為 g;

(3)為了能將鮮杏放入量筒,小明選取了容積為200mL的量筒,他先往量筒中加入適量的水,記下此時(shí)水的體積.如圖乙所示;再將這個(gè)鮮杏放入量筒,再次記錄讀數(shù),請(qǐng)你幫他計(jì)算鮮杏的密度為 kg/m3;

(4)小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將量筒碰倒摔碎了,他又選取了小燒杯、溢水杯、容積為50mL的量筒測(cè)量鮮杏的體積,他的做法如下,請(qǐng)你將下列步驟補(bǔ)充完整.

a.先將溢水杯中盛滿(mǎn)水,再將鮮杏輕輕放入溢水杯中,讓溢出的水流入小燒杯中;

b. ;

c.記錄此時(shí)量筒中水的體積.

你認(rèn)為小明按上述做法所測(cè)出鮮杏的密度比真實(shí)值 (選填“偏大”或“偏小”),其原因是

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