如圖所示是用天平稱量物體質(zhì)量時(shí)指針的指示情況，若此時(shí)將右盤中一個(gè)2 g的砝碼換成1 g的砝碼，指針則偏向了分度盤中央紅線的左邊，為使天平橫梁平衡，應(yīng)進(jìn)行的操作是________．

答案：調(diào)節(jié)游碼,使天平橫梁平衡
解析：

由圖所示，當(dāng)放2 g砝碼時(shí)，指針指在分度盤右側(cè)，當(dāng)換上最小的1 g砝碼后天平的指針由右偏變成了左偏，說(shuō)明換掉以后如果再加上1 g砝碼時(shí)指針將變成右偏，1 g以下的質(zhì)量是用移動(dòng)游碼的辦法來(lái)平衡天平，即此時(shí)應(yīng)該通過(guò)調(diào)節(jié)游碼來(lái)使天平的橫梁平衡．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?安慶二模）在“測(cè)定液體的密度”的試驗(yàn)中，天平的砝碼盒中配置的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：
（1）小王同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：
A、用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1；
B、將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分鹽水的體積V；
C、用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；
鹽水的密度ρ=
m1-m2
v
．
m1-m2
v
．

（2）小王測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時(shí)，估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右． 試加砝碼時(shí)，應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各一個(gè)放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下
50
50
g砝碼，試加上其它砝碼，同時(shí)調(diào)節(jié)游碼．
（3）如圖所示是小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況．他的錯(cuò)誤是：
稱量物體時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母
稱量物體時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“測(cè)量鹽水的密度”實(shí)驗(yàn)中，如圖所示是實(shí)驗(yàn)用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g，

（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將標(biāo)尺上的
游碼
游碼
移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)橫梁上的
平衡螺母
平衡螺母
使天平橫梁水平．
（2）接著進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟有：
A．將燒杯中一部分鹽水倒入量筒，測(cè)量這部分鹽水的體積V；
B．用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m1；
C．用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2．
以上操作的正確順序
CAB
CAB
（填字母代號(hào)）
（3）上圖是某位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作情況，他的錯(cuò)誤是：
稱量過(guò)程中去調(diào)節(jié)平衡螺母
稱量過(guò)程中去調(diào)節(jié)平衡螺母
．
（4）在測(cè)量總質(zhì)量m2時(shí)，用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤時(shí)，指針向左偏，再夾取5g砝碼放入右盤時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針向右偏，接著應(yīng)取下
5
5
g砝碼，同時(shí)調(diào)節(jié)
游碼
游碼
直至橫梁重新水平平衡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)為測(cè)量“花花�！迸婆Ｄ痰拿芏�，用天平、玻璃杯、量筒等器材，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
A、用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量m
B、將適量牛奶倒入杯中
C、用天平稱出玻璃杯和牛奶的總質(zhì)量m
D、將杯中牛奶倒入量筒中，測(cè)出牛奶的體積V
E、計(jì)算牛奶的密度ρ=
m2-m1v

（1）你認(rèn)為這個(gè)方案有什么缺點(diǎn)？
測(cè)牛奶的體積時(shí)有較大誤差，有些牛奶沾在玻璃杯壁上
測(cè)牛奶的體積時(shí)有較大誤差，有些牛奶沾在玻璃杯壁上

（2）請(qǐng)你提出改進(jìn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的辦法．
先測(cè)體積后測(cè)質(zhì)量，既將步驟A移到步驟D后，步驟A是用天平稱出玻璃杯和剩余牛奶的質(zhì)量m
先測(cè)體積后測(cè)質(zhì)量，既將步驟A移到步驟D后，步驟A是用天平稱出玻璃杯和剩余牛奶的質(zhì)量m

（3）在稱物體質(zhì)量之前，應(yīng)將天平放在
水平桌面
水平桌面
，并將游碼
撥到標(biāo)尺零刻度處
撥到標(biāo)尺零刻度處
，若發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央紅線左側(cè)，應(yīng)
向右調(diào)平衡螺母
向右調(diào)平衡螺母
，待指針指在分度盤中央紅線上即可進(jìn)行稱量，如圖所示為用天平測(cè)玻璃杯質(zhì)量時(shí)所加砝碼和游碼位置情況．則玻璃杯的質(zhì)量為
33g
33g
．

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科目：初中物理 來(lái)源：三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)　　八年級(jí)物理(上) 題型：058

以下是用天平測(cè)量某一燒杯中水的質(zhì)量的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟

[　　]

A．用天平稱量裝水燒杯的總質(zhì)量

B．用天平稱量空燒杯的質(zhì)量

C．算出水的質(zhì)量

D．調(diào)節(jié)天平橫梁右端的螺母使橫梁平衡

E．使天平底座平衡

(1)上述實(shí)驗(yàn)操作步驟的正確順序是________(只寫(xiě)代號(hào))；

(2)如圖所示是用天平測(cè)量裝水燒杯的總質(zhì)量時(shí)所加砝碼和游碼位置情況，則所測(cè)質(zhì)量為_(kāi)_______g．

　

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