小明同學(xué)在學(xué)習了“電與磁”的知識后,突發(fā)奇想地制作了如圖所示的“小實驗”.在實驗中,小燈泡的亮度應(yīng)比用電池直接給小燈泡供電    (亮/暗),小明的設(shè)計應(yīng)用“電與磁”的知識有:(1)                    ;(2)                       

暗  通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動   電磁感應(yīng)

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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)在學(xué)習了“電與磁”的知識后,突發(fā)奇想地制作了如右圖9所示的“小實驗”.在該實驗中,小燈泡的亮度總比直接用電池給小燈泡供電
(亮/暗).小明的設(shè)計應(yīng)用“電磁轉(zhuǎn)換”的知識有:
(1)
通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動
通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動
;
(2)
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)在學(xué)習了“電與磁”的知識后,突發(fā)奇想地制作了如圖所示的“小實驗”.在實驗中,小燈泡的亮度總比不用電池直接給小燈泡供電亮,其主要原因是
皮帶與皮帶輪之間有摩擦
皮帶與皮帶輪之間有摩擦

小明的設(shè)計應(yīng)用“電與磁”的知識有:
(1)
磁場對電流的作用
磁場對電流的作用
;
(2)
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)

小明實驗中的小電動機正常工作時,兩端的電壓為6V,通過線圈的電流為1A,若此線圈的電阻為1Ω,那么它的電功率是
6
6
W,這臺電動機1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是
60
60
J,這臺電動機的效率是
83%
83%

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?響水縣模擬)小明同學(xué)在學(xué)習了“電與磁”的知識后,突發(fā)奇想地制作了如下圖所示的“小實驗”.在實驗中,小燈泡的亮度總比直接用該電池組給小燈泡供電
(亮/暗),其主要原因是
電能有損耗
電能有損耗
.小明的設(shè)計應(yīng)用“電與磁”的知識中物理原理有:(1)
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
;(2)
電能有損耗
電能有損耗

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)在學(xué)習了課本上的關(guān)于《測定家用電冰箱每天消耗的電功》的實驗后,實際測量了他家的電冰箱的耗電量.他按照要求,提前做好了準備工作,用時鐘測出了冰箱在20min內(nèi)持續(xù)工作了6min,從而求出了冰箱的“工作時間系數(shù)”(在某段時間內(nèi)電冰箱的實際工作時間與這段時間的比值)η=
30%
30%
,那么這臺電冰箱每天(24h)的工作時間t=
7.2
7.2
h,最后根據(jù)電冰箱銘牌上的所表明的額定電功率P=150W,計算出此電冰箱每天消耗的電功W=
1.08
1.08
KWh.

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