如圖所示，在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開(kāi)始滾下，推動(dòng)同一小木塊向前移動(dòng)一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn)，其中h1=h3＞h2，mA=mB＜mC。

（1）小鋼球在滾下斜面的過(guò)程中，它的______能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。其動(dòng)能大小是通過(guò)______來(lái)反映的。

（2）小鋼球在水平面上不能立即停下，是因?yàn)樾′撉蚓哂衉____。小木塊最終會(huì)停下來(lái)是因?yàn)槭艿絖______力的作用。

（3）分析比較甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)可知，物體質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越______。

（4）分析比較_____兩組實(shí)驗(yàn)可知物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十五章 第三節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián) 同步測(cè)試 題型：單選題

電冰箱的壓縮機(jī)（電動(dòng)機(jī)）是由溫控開(kāi)關(guān)S1控制，冷藏室中的照明燈是由門(mén)控開(kāi)關(guān)S2控制，壓縮機(jī)和照明燈既能單獨(dú)工作又能同時(shí)工作，下列電路中，符合上述特點(diǎn)的是（）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來(lái)源：2018人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章 功和機(jī)械能 單元測(cè)試提高題 題型：填空題

如圖是皮球落地后彈起過(guò)程中每隔相等時(shí)間曝光一次所拍攝的照片。由圖可知，下落過(guò)程中，皮球的速度____，離開(kāi)地面上升的過(guò)程中，皮球重力勢(shì)能_____，動(dòng)能____。皮球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的機(jī)械能____(填“增大”“減小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章 功和機(jī)械能 單元測(cè)試提高題 題型：單選題

如圖所示，水平地面G點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向5N的拉力F．物體經(jīng)過(guò)E點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，每經(jīng)過(guò)相同時(shí)間，用虛線框記錄物體的位置，物體在EG段做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則：（ ）

A. 物體在EF段的速度大于GH段的速度

B. 物體在GK段受到的摩擦力等于5N

C. 拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功

D. 拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)　第11章 功和機(jī)械能　綜合檢測(cè)題 題型：計(jì)算題

無(wú)人駕駛汽車是智能汽車的一種，也稱為輪式移動(dòng)機(jī)器人，主要依靠車內(nèi)的以計(jì)算機(jī)系統(tǒng)為主的智能駕駛儀來(lái)實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛。如圖所示，一款質(zhì)量為2t的無(wú)人駕駛汽車以72km/h的速度在平直公路上勻速行駛了20min，無(wú)人駕駛汽車在這個(gè)過(guò)程中的功率為4×104W．求在這段時(shí)間內(nèi)（g取10N/kg）：

（1）無(wú)人駕駛汽車對(duì)平直公路的壓力；

（2）無(wú)人駕駛汽車行駛的距離；

（3）無(wú)人駕駛汽車的牽引力。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)　第11章 功和機(jī)械能　綜合檢測(cè)題 題型：填空題

（來(lái)源）2018年吉林省中考物理模擬試題

在中考體育考試中，小剛投出的實(shí)心球在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示．若不考慮空氣阻力，則實(shí)心球從離開(kāi)手后到達(dá)最高點(diǎn)的過(guò)程中，球的機(jī)械能_____（選填“增大”、“減小”或“不變”），在最高點(diǎn)時(shí)，球的動(dòng)能_____（選填“大于”或“等于”）零．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)　第11章 功和機(jī)械能　綜合檢測(cè)題 題型：單選題

小胖和小剛在物理課結(jié)束后，約了一場(chǎng)比試，從一樓跑步到五樓，比比誰(shuí)的功率大。他們同時(shí)出發(fā)，結(jié)果又同時(shí)到達(dá)，又了解到，小胖的體重大于小剛。則在比賽過(guò)程中（　�。�

A. 小胖的功率大 B. 小剛的功率大

C. 兩人的功率一樣大 D. 條件不足，無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年度八年級(jí)物理下第九章壓強(qiáng)強(qiáng)化訓(xùn)練測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

學(xué)校進(jìn)行“注模”藝術(shù)品的展示活動(dòng)．小閔同學(xué)制作一底部面積S=2×10﹣3m2，高h(yuǎn)=0.15m的作品，將密度ρ=0.8×103kg/m3的某種液體注入磨具內(nèi)，用了體積V=5×10﹣4m3的液體，如圖所示，g取10N/kg，求：

（1）成型前液體對(duì)模具底部的壓強(qiáng)p1；

（2）成型作品放在水平桌面上，對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版級(jí)物理八年下冊(cè)第9章壓強(qiáng)單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小紅同學(xué)提出了一些猜想，并對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證。

(1）下列A、B、C是小紅同學(xué)提出的三個(gè)猜想，題中已經(jīng)寫(xiě)出一個(gè)，請(qǐng)你幫小紅寫(xiě)出另外兩個(gè)：

猜想A：液體的壓強(qiáng)可能與液體的_______有關(guān)；

猜想B：液體的壓強(qiáng)可能與液體的_______有關(guān)；

猜想C：液體的壓強(qiáng)可能與液體的_______有關(guān)；

(2)如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè)，要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這在科學(xué)探究中被稱作___________。

(3)下面是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，回答下列問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證______________相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與___________的關(guān)系；

實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證______________相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與___________的關(guān)系；

實(shí)驗(yàn)3是想驗(yàn)證______________相同時(shí)，液體向_____________的壓強(qiáng)都____________ 。

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