【題目】各種新材料正在提高我們的生活品質(zhì)，堅(jiān)硬的納米材料石墨烯就是其中的一種，它幾乎是完全透明的，并有著出色的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性.下列物體中不適合使用石墨烯制作的是

A. 防彈衣B. 保暖手套

C. 電腦元件D. 太陽(yáng)能電池

【答案】B

【解析】

由材料知石墨烯具有堅(jiān)硬、透明、良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等物理性質(zhì)；

A.防彈衣要求硬度大，石墨烯堅(jiān)硬，故A不符合題意；

B. 保暖手套要求導(dǎo)熱性能差，而石墨烯具有優(yōu)良的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，不適合做保溫材料，故B符合題意；

C.石墨烯晶體管的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性好，可應(yīng)用于電腦元件，故C不符合題意；

D.石墨烯透明、導(dǎo)熱性好，可用于制造太陽(yáng)能電池，故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小茜家新購(gòu)住房剛裝修完畢,家中部分照明電路如圖所示。驗(yàn)收工程時(shí),小茜閉合了開(kāi)關(guān)S(家中其他用電器均處于斷開(kāi)狀態(tài)),白熾燈L亮了一段時(shí)間后熄滅了。她用測(cè)電筆分別測(cè)試了圖中插座的兩個(gè)孔,發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆都發(fā)光。她斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,再次用測(cè)電筆測(cè)試插座的兩個(gè)孔,她將觀察到(假設(shè)故障只有一處)（ ）

A.測(cè)試兩孔時(shí)測(cè)電筆都發(fā)光
B.測(cè)試兩孔時(shí)測(cè)電筆都不發(fā)光
C.只有測(cè)試左邊的孔時(shí)測(cè)電筆才發(fā)光
D.只有測(cè)試右邊的孔時(shí)測(cè)電筆才發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，做出了如下猜想．
猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)．
猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．
猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)．
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度（m）

橫截面積（mm2 ）

A

鎳鉻合金

0.25

1.0

B

鎳鉻合金

0.50

1.0

C

鎳鉻合金

0.25

2.0

D

錳銅合金

0.25

1.0


（1）如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過(guò)觀察相關(guān)現(xiàn)象來(lái)比較導(dǎo)體電阻大小，小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn)：
小明認(rèn)為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大�。�
小紅認(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大�。�
小亮認(rèn)為：燈泡和電流表同時(shí)使用更好，因?yàn)闊襞菘梢员Ｗo(hù)電路，從而防止燒壞電流表．
你贊同（選填“小明”、“小紅”或“小亮”）的觀點(diǎn)．

（2）為了驗(yàn)證猜想二，可依次把M、N跟 （選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大�。�
（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開(kāi)關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟 的關(guān)系，其結(jié)論是 ．
（4）小麗在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想（選填“一”、“二”或“三”）的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．
（5）以上方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到，被稱(chēng)為控制變量法．下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到此方法的是　( )
A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)
B.探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)
C.探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)
D.探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物體的質(zhì)量為2kg，體積為3×10﹣3m3，該物體的重力大小為_____N，將其浸沒(méi)在水中，此時(shí)物體受到的浮力大小為_____N，松手后，該物體會(huì)_____（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）．物體最終靜止時(shí)，它所受到的浮力大小為_____N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】考試鐘聲敲響后，同學(xué)們開(kāi)始答題．鐘聲是由鐘__產(chǎn)生的，鐘聲通過(guò)__傳到同學(xué)們的耳朵．高考和中考期間，城管人員通知市民在考場(chǎng)附近不得大聲喧嘩，這是從__處控制噪聲的干擾的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】昆山，一座能讓人打開(kāi)心扉的城市，保持城市衛(wèi)生整潔是每一個(gè)市民的職責(zé).為此，同學(xué)們到街頭巷尾用砂紙、小鏟刀清除違規(guī)張貼的“小戶(hù)告”.“小廣告”能緊緊的張貼在墻壁上，是依靠_____;用久的鏟刀被磨去了一部分，與使用前相比，它的質(zhì)量_____(增大/減小/不變);刀片的密度______(增大/減小/不變).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“光的反射定律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。

（1）讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光線沿OB方向射出，如圖甲所示，反射角_______入射角。

（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光線與入射光線________（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)，紙板上_____（選填“能”或“不能”）看到反射光線。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事，從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯(cuò)誤是：既沒(méi)有阻止聲音的_____，又沒(méi)有阻止聲音的_____，只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵；大媽跳廣場(chǎng)舞時(shí)，為了不影響周邊居民休息，調(diào)小音量，屬于在_____減弱噪聲。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】天氣由陰雨轉(zhuǎn)為晴朗時(shí)室內(nèi)的瓷磚地板和墻壁上有時(shí)會(huì)出現(xiàn)小水珠，即“回潮”現(xiàn)象。“回潮”時(shí)發(fā)生的物態(tài)變化是

A. 汽化B. 液化C. 凝固D. 升華

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