某同學(xué)用托盤天平測(cè)一物體的質(zhì)量,測(cè)量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤地將物體放在了右盤,而將砝碼放在了左盤.因無法重測(cè),只能根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)來定值.他記得當(dāng)時(shí)用了50g、20g和10g三個(gè)砝碼,游碼位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量為

A. 81.4g B. 78.6g C. 78.2g D. 81.8g

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源:北京市初中2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題

如圖所示,電表使用正確的電路是

A. B. C. D.

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根據(jù)能量守恒定律,判斷下列說法正確的是

A. 發(fā)電機(jī)可以產(chǎn)生電能

B. 電動(dòng)機(jī)工作時(shí)消滅了電能

C. 發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)都是轉(zhuǎn)化能量的機(jī)器

D. 自然界中各種能量在不斷地相互轉(zhuǎn)化,人類在不斷地消耗各種能量,所以總能量在不斷減少

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第六章 物質(zhì)的物理屬性 練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

媽媽在做菜時(shí)問小剛,你知道花生油的密度是多大?

(1)小剛想,花生油是油類,它的密度應(yīng)該比水小,于是他滴了一滴油在水中,發(fā)現(xiàn)油浮在水上,由此可以證明他的猜想是________ 的.

(2)到學(xué)校后,他做了如下實(shí)驗(yàn):先用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯和花生油的總質(zhì)量150g,然后將一部分花生油倒入量筒中,再測(cè)出剩余花生油和燒杯的質(zhì)量為107.6g,讀出量筒中花生油的體積,如圖,最后算出花生油的密度,請(qǐng)你將測(cè)得的結(jié)果填入表______.

(3)圖是他在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理器材的情景,其中操作不規(guī)范的是________ 

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第六章 物質(zhì)的物理屬性 練習(xí)題 題型:單選題

小明發(fā)現(xiàn)冬天注滿水的缸脹破了,這是因?yàn)?/p>

A. 水結(jié)成冰后,質(zhì)量不變,體積變大了                   B. 水結(jié)成冰后,質(zhì)量和體積都不變了

C. 水結(jié)成冰后,質(zhì)量和體積都變大了                       D. 水結(jié)成冰后,質(zhì)量變小,體積變大了

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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)物理第14章《內(nèi)能的利用》單元測(cè)試卷 題型:填空題

各種形式的能之間可以在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化,請(qǐng)按表中示例完成表格。

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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)物理第14章《內(nèi)能的利用》單元測(cè)試卷 題型:填空題

能量既不會(huì)創(chuàng)生,也不會(huì)________,它只會(huì)從一種形式________為其他形式,或者從一個(gè)物體________到另一個(gè)物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中,能的總量保持不變.這就是能量守恒定律.

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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)物理第14章《內(nèi)能的利用》單元測(cè)試卷 題型:單選題

關(guān)于能的概念,下列說法正確的是

A. 用線懸掛著的物體,它沒有做功,它不具有機(jī)械能

B. 在空中飛行的子彈,因?yàn)樗茏龉Γ运哂袡C(jī)械能

C. 甲物體的運(yùn)動(dòng)速度比乙物體的大,則甲物體的動(dòng)能一定比乙物體的大

D. 甲物體的高度比乙物體的高度大,則甲物體的勢(shì)能一定比乙物體的大

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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理上冊(cè) 第二十章電與磁章末測(cè)試卷 含答案 題型:填空題

(2016·河南卷)中華民族有著悠久的歷史,古代就有許多對(duì)自然現(xiàn)象的觀察和記載,“司面之杓,投之于地,其柢指南”是由于受到______作用,“削冰令圓,舉以向日,可生火”是由于凸透鏡對(duì)光具有________作用。

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同步練習(xí)冊(cè)答案