去年10月24日18時05分,搭載著我國首顆探月衛(wèi)星嫦娥一號的長征三號甲運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號塔架點火發(fā)射.實現(xiàn)著我國千百年來的嫦娥奔月的神話.
(1)發(fā)射之前,探月衛(wèi)星靜立在發(fā)射架上.若以月球為參照物衛(wèi)星是
運動
運動
(運動/靜止)
(2)火箭點火后,尾部向下噴出高溫高壓的氣體,從而使火箭加速上升.這時嫦娥一號的機械能
變大
變大
(變大/變小/不變),向上的推動力
大于
大于
(大于/小于/等于)重力.
(3)在進入月球軌道時,探月器向前噴出氣體制動,從而使探月器減速.這里主要涉及到的力學(xué)物理知識有(寫出兩點):
力的作用是相互的
力的作用是相互的
 ②
力可以改變物體的運動狀態(tài)
力可以改變物體的運動狀態(tài)

(4)將來登月車到達月球后,在圖中的表面上運行時受到的摩擦力和在地球同樣的表面上受到的摩擦力相比較
變小
變小
(變大、變小、不變).并進行解釋:
壓力變小
壓力變小
分析:(1)所選的物體和參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.
(2)此題的關(guān)鍵是要知道物體由于運動而具有的能叫動能,質(zhì)量越大,速度越大,動能就越大;物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能就越大.
飛船在加速上升階段,此時在豎直方向上受到的重力和推力不是一對平衡力,向上的推動力大于重力.
(3)根據(jù)文中或圖片中所給的信息,我們可以從以下幾個方面分析:
①從力的作用是相互的這一角度去分析.
②在變軌的過程中是力改變了物體的運動狀態(tài).
(4)月球表面附近的物體受到的引力是地球上物體受到的重力的
1
6
,此時壓力變小,再根據(jù)影響摩擦力的因素去分析原因.
解答:解:(1)探月衛(wèi)星繞月運動,月亮繞著地球運動,所以以地球為參照物,該衛(wèi)星的位置不斷發(fā)生變化,即以地球為參照物該衛(wèi)星是運動的.
故答案為:運動
(2)火箭在加速上升階段,故其速度會越來越快,則動能增大;上升時高度越來越高,則重力勢能增大;所以這時嫦娥一號的機械能變大,
因火箭在加速上升,此時在豎直方向上受到的重力和推力不是一對平衡力,
故答案為:變大;大于.
(3)①由于力的作用的相互性,噴出的氣體對衛(wèi)星會產(chǎn)生向上的推力,使衛(wèi)星升空.
②在變軌的過程中衛(wèi)星的運動方向時刻在變,它的運動狀態(tài)也時刻變化,是力改變了物體的運動狀態(tài).
故答案為:①力的作用是相互的; ②力可以改變物體的運動狀態(tài).
(4)因為月球表面附近的物體受到的引力是地球上物體受到的重力的
1
6
,此時重力即為壓力,即壓力變小,
則由影響摩擦力的因素可知,在接觸面的粗糙程度一定時,減小壓力可減小摩擦,所以將來登月車到達月球后,在圖中的表面上運行時受到的摩擦力和在地球同樣的表面上受到的摩擦力相比較變小了.
故答案為:變;壓力變。
點評:此題考查的知識面較多,有能量的轉(zhuǎn)換,有物體的運動狀態(tài),還有根據(jù)物體的運動狀態(tài)比較受力的大。@就需要學(xué)生對所學(xué)知識融會貫通.解決此類問題的關(guān)鍵是要知道各能量跟哪些因素有關(guān),根據(jù)各因素的變化情況分析能量的變化情況.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?揭陽二模)去年10月24日18時05分,搭載著我國首顆探月衛(wèi)星嫦娥一號的長征三號甲運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號塔架點火發(fā)射.實現(xiàn)著我國千百年來的嫦娥奔月的神話.
(1)發(fā)射之前,探月衛(wèi)星靜立在發(fā)射架上.若以
發(fā)射架
發(fā)射架
為參照物,衛(wèi)星是靜止的.
(2)火箭點火后,尾部向下噴出高溫高壓的氣體,從而使火箭加速上升.這時嫦娥一號的機械能
變大
變大
(選填:“變大”或“變小”或“不變”),向上的推動力
大于
大于
(選填:“大于”或“小于”或“等于”)重力.
(3)火箭點火后,尾部向下噴出高溫高壓的氣體,從而使火箭加速上升.而在進入月球軌道時,探月器向前噴出氣體制動,從而使探月器減速.兩種情況都涉及的物理知識是:
力可以改變物體的運動狀態(tài)
力可以改變物體的運動狀態(tài)

(4)將來登月車到達月球后,在月球的表面上運行時受到的摩擦力和在地球同樣的表面上受到的摩擦力相比較變小了.你認為理由是:
壓力減小,摩擦力減小
壓力減小,摩擦力減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

去年10月24日18時05分,搭載著我國探月衛(wèi)星嫦娥二號的長征三號甲運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號塔架點火發(fā)射.實現(xiàn)著我國千百年來的嫦娥奔月的神話.
(1)發(fā)射之前,探月衛(wèi)星靜立在發(fā)射架上.若以月球為參照物衛(wèi)星是
運動
運動
(運動/靜止)
(2)火箭點火后,尾部向下噴出高溫高壓的氣體,從而使火箭加速上升.這時嫦娥二號的機械能
變大
變大
(變大/變小/不變),向上的推動力
大于
大于
(大于/小于/等于)重力.
(3)在進入月球軌道時,探月器向前噴出氣體制動,從而使探月器減速.這里主要涉及的物理知識有(寫出兩點):
力的作用是相互的;
力的作用是相互的;
  ②
力可以改變物體的運動狀態(tài).
力可以改變物體的運動狀態(tài).

(4)在進行拍照時,衛(wèi)星進入高度為200km、運轉(zhuǎn)周期約為120min的“使命軌道”,月球的半徑約為1800km,這時繞月飛行的速度約為
6280
6280
km/h.

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科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省鹽城市解放路學(xué)校中考仿真考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

去年10月24日18時05分,搭載著我國探月衛(wèi)星嫦娥二號的長征三號甲運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號塔架點火發(fā)射.實現(xiàn)著我國千百年來的嫦娥奔月的神話.
(1)發(fā)射之前,探月衛(wèi)星靜立在發(fā)射架上.若以月球為參照物衛(wèi)星是________(運動/靜止)
(2)火箭點火后,尾部向下噴出高溫高壓的氣體,從而使火箭加速上升.這時嫦娥二號的機械能_________(變大/變小/不變),向上的推動力________(大于/小于/等于)重力。
(3)在進入月球軌道時,探月器向前噴出氣體制動,從而使探月器減速.這里主要涉及的物理知識有(寫出兩點):
                            ②                               

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市解放路學(xué)校中考仿真考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

去年10月24日18時05分,搭載著我國探月衛(wèi)星嫦娥二號的長征三號甲運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號塔架點火發(fā)射.實現(xiàn)著我國千百年來的嫦娥奔月的神話.

(1)發(fā)射之前,探月衛(wèi)星靜立在發(fā)射架上.若以月球為參照物衛(wèi)星是________(運動/靜止)

(2)火箭點火后,尾部向下噴出高溫高壓的氣體,從而使火箭加速上升.這時嫦娥二號的機械能_________(變大/變小/不變),向上的推動力________(大于/小于/等于)重力。

 (3)在進入月球軌道時,探月器向前噴出氣體制動,從而使探月器減速.這里主要涉及的物理知識有(寫出兩點):

                             ②                               

 

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