如圖所示，在學(xué)習(xí)“運動和力的關(guān)系”的過程中，小云讓同一小車從同一斜面的相同高度由靜止開始下滑，使小車進入水平面時的________相同．觀察實驗現(xiàn)象可以得出：平面越光滑，小車受到阻力越小，運動的距離越________．那么進一步推理，假如小車受到的阻力為零，它將會在水平面上做________運動．

速度    遠    勻速直線
分析：小車從同一斜面的同一位置由靜止下滑，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，小車到達水平面時的速度相等；
觀察圖示實驗現(xiàn)象答題，根據(jù)實驗事實進行合理的推理即可得出結(jié)論．
解答：讓同一小車從同一斜面的相同高度由靜止開始下滑，使小車進入水平面時的速度相同．觀察實驗現(xiàn)象可以得出：平面越光滑，小車受到阻力越小，運動的距離越遠．那么進一步推理，假如小車受到的阻力為零，它將會在水平面上做勻速直線運動．
故答案為：速度；遠；勻速直線．
點評：探究運動與力的關(guān)系時，要控制小車到達水平面時的速度相等而水平面的粗糙程度不同．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在科學(xué)家們的眼中，自然界是依照美的原則創(chuàng)造的！“美是真理的光輝”，借助這種光輝物理學(xué)研究不斷深入、不斷發(fā)展。

23．請在下表中橫線上填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,體驗物理規(guī)律協(xié)調(diào)、對稱、統(tǒng)一之美：

力學(xué)規(guī)律

電學(xué)規(guī)律

物  質(zhì)

質(zhì)量m：_________________________

電荷量Q：電荷的多少

運  動

質(zhì)量流量（穩(wěn)定流動）：單位時間流過管道任一橫截面的流體質(zhì)量。

電流:_________________________
______________________________

相互作用

地球?qū)Φ孛嫔衔矬w都有_____力作用

電荷間有相互作用力

能  量

水流做功：W＝mg·__________

電流做功：W＝Q·__________

24.正是因為存在這種和諧、對稱的關(guān)系，在學(xué)習(xí)電學(xué)時可以和力學(xué)現(xiàn)象作類比。將如圖12所示的“水路”模型類比基本電路，可以發(fā)現(xiàn)：

（1）葉輪機在“水路”中的作用與下面哪個元件在電路中的作用相當(dāng)？（      ）

A．電源             B.開關(guān)         

C.用電器                D.導(dǎo)線

（2）類比“水路”模型中“水壓是使水定向運動形成水流的原因”，

 我們很容易理解電壓是使電路中______________________

定向移動形成_____________的原因。

（3）水管中流體流動時，管道截面越小，阻礙越大。類比：電路中，_____________________________________    __________

___________________________________________________。

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