2013年12月14日,“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器攜帶“玉兔號(hào)”月球車在月球上軟著陸。
(1)當(dāng)月球車緩緩駛離“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器時(shí),以探測(cè)器為參照物月球車是__________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。
(2)如圖所示,月球車安裝有6個(gè)輕質(zhì)寬大的輪子,可以 月球車對(duì)月球表面的壓強(qiáng),輪子表面凹凸不平,可以____輪子與月球表面間的摩擦力。(以上均選填“增大”或“減小”)
(3)月球車行進(jìn)過程中,驅(qū)動(dòng)電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為____能,月球車行進(jìn)速度約為6 cm/s.行進(jìn)54 cm,需要的時(shí)間是____s。
(4)月球車的“桅桿”上安裝有全景相機(jī),其鏡頭相當(dāng)于____透鏡;月球車將所獲取的信息通過 波向地面?zhèn)鬟f。
(1)運(yùn)動(dòng)(2)減小;增大(3)機(jī)械(動(dòng));9;(4)凸;電磁
解析試題分析:(1)當(dāng)月球車緩緩駛離“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器時(shí),月球車與嫦娥三號(hào)的位置發(fā)生變化,以探測(cè)器為參照物月球車是運(yùn)動(dòng)的。(2)月球車安裝有6個(gè)輕質(zhì)寬大的輪子,增大月球車與月球表面的接觸面積,所以可以減小月球車對(duì)月球表面的壓強(qiáng),輪子表面凹凸不平,接觸面粗糙,所以可以增大輪子與月球表面間的摩擦力。(3)月球車行進(jìn)過程中,驅(qū)動(dòng)電動(dòng)機(jī)消耗電能,使月球車運(yùn)動(dòng),所以是將電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,月球車行進(jìn)速度約為6 cm/s.行進(jìn)54 cm,需要的時(shí)間是t=s/v=54cm/6cm/s=9s;(4)月球車的“桅桿”上安裝有全景相機(jī),相機(jī)的鏡頭是凸透鏡;月球車將所獲取的信息傳向地球,因?yàn)樵虑蚺c地球之間有真空部分,所以傳遞信息時(shí)利用電磁波傳遞。
考點(diǎn):運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性;增大與減少壓強(qiáng);增大與減少摩擦力;能量轉(zhuǎn)化;凸透鏡成像;電磁波
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
冰壺運(yùn)動(dòng)是冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目,如圖甲所示.冰道的左端有一個(gè)發(fā)球區(qū),運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球區(qū)邊沿的投擲線MN將冰壺以一定的初速度推出,使冰壺沿著冰道的中心線PO滑行,冰道的右邊有一個(gè)圓形的營(yíng)壘,如圖乙所示,以場(chǎng)地上冰壺最終靜止時(shí)距離營(yíng)壘圓心O的遠(yuǎn)近決定勝負(fù),投擲線MN與營(yíng)壘圓心O的距離是30m.
(1)若冰壺的質(zhì)量為質(zhì)量為20kg,冰壺與冰面間的摩擦力為冰壺重力的0.015倍,經(jīng)15s剛好運(yùn)動(dòng)到營(yíng)壘圓心O處靜止,則這段時(shí)間冰壺克服摩擦力做功的功率 W.
(2)冰壺由花崗巖鑿磨而成,質(zhì)量為20kg,體積為8×10-3m3,則這種花崗巖的密度為 g/cm3;停在冰面上時(shí)冰壺與冰道接觸的底面積約為200cm2,冰壺對(duì)冰面的壓強(qiáng)是 Pa.
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
美國(guó)研制出“會(huì)飛的汽車”,和一般的汽車相似,但車門多了兩個(gè)可折疊的翅膀,在陸地行駛時(shí)翅膀折疊,在空中飛行時(shí)翅膀張開。汽車的質(zhì)量為600kg,地面最大行駛速度可達(dá)150km/h,輪胎與地面接觸總面積為0.12m2,空中最大飛行速度可達(dá)200km/h,發(fā)動(dòng)機(jī)功率為75kw。(g=10N/kg)求:
(l)該汽車在地面以最大行駛速度勻速行駛0.2h,通過的距離是多少?
(2)該汽車靜止在水平地面上,對(duì)地面壓強(qiáng)是多少?
(3)若汽車在空中以最大飛行速度勻速飛行200km,汽車受到的牽引力是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
學(xué)習(xí)了同一直線的二力的合成知識(shí)后,小林想如果作用在物體上的二力不在同一直線上,而是互成一定的夾角,那么合力F的大小與兩個(gè)分力F1、F2的大小,是否還有F等于F1+F2的關(guān)系呢?于是他應(yīng)用教材中學(xué)過的方法,對(duì)此進(jìn)行了探究.
(1)如左圖所示,橡皮筋原長(zhǎng)為AB,通過兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)橡皮筋施加互成一定夾角的兩個(gè)力F1和F2,使橡皮筋伸長(zhǎng)到C,記錄此時(shí)F1、F2的大小。撤去力F1和F2后,用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)橡皮筋施加一個(gè)力F的作用,為了使這個(gè)力F的作用效果與那兩個(gè)力F1、F2的作用效果 ,應(yīng)使橡皮筋 ,記錄此時(shí)F的大小.
(2)先后兩次改變F1和F2的夾角,重復(fù)步驟(1),得到三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
物理量 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | F1/N | F2/N | F1和F2的夾角 | 合力F/N |
1 | 4 | 5 | θ1 | 8.7 |
2 | 4 | 5 | θ2 | 8.3 |
3 | 4 | 5 | θ3 | 7.8 |
備注:θ1<θ2<θ3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
我國(guó)北方常遭遇嚴(yán)重的沙塵暴天氣.所謂沙塵暴可以簡(jiǎn)化為如下情景:快速向上刮起的大風(fēng)將大量沙塵顆粒揚(yáng)起后懸浮在空中(不動(dòng)),這時(shí)風(fēng)對(duì)沙塵的作用力與沙塵的重力平衡,其作用力大小可近似表達(dá)為,其中ρ為空氣密度,S為沙塵顆粒的橫截面積,v為風(fēng)速.如果沙粒的密度ρ沙為3×103kg/m3,沙粒半徑r為2.5×10-4m,地面的空氣密度ρ0為1.25 kg/m3,那么要形成沙塵暴現(xiàn)象,地面的風(fēng)速至少為_________m/s.假設(shè)空氣密度ρ隨地面高度h的變化關(guān)系如圖所示,那么當(dāng)?shù)孛骘L(fēng)速為8m/s時(shí),當(dāng)?shù)厣硥m暴的最大高度為_________m.(g取10N/kg,沙?山瓶闯汕蝮w,且體積)
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
如右圖所示,在“人工造雪”實(shí)驗(yàn)中,錐形瓶中放入少量的碘粉,在靠近碘粉的上方懸掛一段棉線,塞緊瓶塞,用酒精燈微微加熱,然后使其冷卻。加熱時(shí),碘 (填寫一種物態(tài)變化名稱)由固態(tài)直接變成氣態(tài);棉線上出現(xiàn)“雪”狀物質(zhì)的過程中伴隨著 (選填“吸熱”或“放熱”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
學(xué)完蒸發(fā)知識(shí)后,小華猜想液體蒸發(fā)快慢還可能與液體的多少有關(guān),于是課后進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下,把相同溫度的酒精,同時(shí)裝入兩只相同的小燒杯,一杯酒精多,一杯酒精少,如圖中的A和B。結(jié)果發(fā)現(xiàn)B杯中的酒精先蒸發(fā)完。根據(jù)小華的發(fā)現(xiàn),能否得出“液體蒸發(fā)快慢與液體多少有關(guān),液體越少,蒸發(fā)越快”的結(jié)論?答: ;請(qǐng)簡(jiǎn)要說明兩條理由:① ;② 。
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中,正確的是( 。
A.分子間既有引力又有斥力,分子間的距離越大作用力也越大 |
B.機(jī)械能與整個(gè)物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)情況有關(guān),內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動(dòng)與相互作用情況有關(guān) |
C.震后疾病防控消毒時(shí)空氣中散發(fā)一股濃濃的藥味,是藥物分子的擴(kuò)散現(xiàn)象 |
D.做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,但功和熱量是不同的物理量,單位也不同 |
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