5．在①理發(fā)師的剪刀②鑷子③大力鉗④釣魚桿⑤啟瓶器中，屬于省力杠桿的是③⑤（填序號），這類杠桿的特點是雖然省力，但是費距離．

分析 結合生活經驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．

解答 解：①理發(fā)師的剪刀②鑷子④釣魚桿，在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，但省距離．
③大力鉗⑤啟瓶器，在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，但費距離；
故答案為：③⑤；費距離．

點評 此題考查的是杠桿的分類，主要包括以下幾種：
①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．小春同學站在鏡前照鏡子，當他向鏡子走近時，則他看到的像的大小不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小明想知道家里一只茶壺（如圖戊所示）的密度．取壺蓋進行如下測量．

（1）將天平放在水平桌面上．
（2）將游碼移到0刻度線后．調節(jié)平衡螺母使得橫梁平衡．
（3）將壺蓋放在天平的左盤，往右盤放入砝碼，當加到10g砝碼時，發(fā)現(xiàn)指針在分度標尺上的位置如圖甲所示．此時他接著的操作應該是向右移動游碼，使橫梁平衡．
（4）天平平衡時，砝碼的質量和游碼的位置如圖乙所示，壺蓋的質量為33.6g．
（5）如圖丙所示，將壺蓋放入裝滿水的燒杯中，把溢出的水倒入量筒中如圖丁所示．壺蓋的體積為20cm3，則壺蓋的密度為1.68g/cm3，用該方法測出茶壺的密度比真實值偏大，原因是倒入量筒中的水的體積比壺蓋的體積�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．魔術師利用了平面鏡成像規(guī)律，創(chuàng)造了“空間旋轉”、“飛天仙女”等節(jié)目，當演員躺在轉盤上做各種動作的時，觀眾所看到的懸在空中做優(yōu)美動作的演員，只不過是躺在轉盤上的演員在平面鏡里的像，當然事先要在轉盤前安裝擋板，使觀眾看不到轉盤及演員．
（1）如圖所示，如演員橫躺在轉盤上，當演員的頭在左側，觀眾可看到演員的虛像是正立的．（填“正立”、“倒立”、“橫躺”）
（2）擋板使觀眾看不到轉盤及演員，這是運用了光沿直線傳播原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．水溫度0℃至10℃之間，其密度的變化何者正確？（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．人體的密度與水差不多，則一個質量為70kg成年人的體積最接近于70dm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示的是李林探究二力平衡的條件時的實驗情景．
（1）當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，我們說物體受力平衡．
（2）李林將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上砝碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調整砝碼質量來改變拉力的大小．
（3）為了探究兩個平衡力是否在同一直線上，李林接下來應進行如下操作旋轉（選填“擠壓”或“旋轉”）小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡．
（4）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，李林下一步的操作是：把紙片剪斷．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖是小瑞學習了摩擦力后所做的實驗，下面是他實驗后記錄的體會，其中符合實際的是（　�。�
A．該實驗能夠研究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關系
B．直尺由靜止被抽動，說明拉力大小超過了書的重力
C．當水平向外勻速拉動直尺時，手對直尺的拉力與直尺受到的摩擦阻力是一對平衡力
D．當用手壓住字典并勻速拉動直尺時，字典受到的重力與字典受到的支持力是平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．用橫線在圖中的甲上畫出溫度計的示數(shù)的位置，甲27℃．（用鉛筆涂黑）

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同步練習冊答案