【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中.

(1)小紅的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖中(a)(b)(c)所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù) 條件可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).

(2)小紅在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí),利用圖中(a)(b)兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論.你認(rèn)為對(duì)嗎? .你的理由是:

(3)從圖中(a)(c)兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是:

【答案】(1)二力平衡;

(2)不對(duì).沒有保證接觸面的粗糙程度相同;

(3)壓力一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙,摩擦力就越大

【解析】

試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)中研究的是木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小,彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的是木塊受到的拉力,只有木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,拉力的大小才等于摩擦力;

(2)在研究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時(shí),必須控制接觸面的粗糙程度相同,否則就是錯(cuò)誤的;

(3)比較(a)(c)兩組數(shù)據(jù),抓住相同因素和不同因素就可以得出結(jié)論.

解:(1)用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊時(shí),木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)受到的力是平衡力,根據(jù)二力平衡的知識(shí),此時(shí)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊拉力的大。

(2)(a)(b)兩圖壓力大小和接觸面的粗糙程度都不相同,因此無法研究摩擦力大小和壓力大小的關(guān)系;要研究摩擦力和壓力的大小關(guān)系時(shí),必須控制接觸面的粗糙程度相同,把(b)圖中的毛巾面換成木板面;

(3)(a)(c)兩圖實(shí)驗(yàn)中木塊對(duì)接觸面的壓力相同,(c)圖中毛巾面比木板的表面粗糙,所以研究的是摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,能夠得出:壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大的結(jié)論.

故答案為:(1)二力平衡;

(2)不對(duì).沒有保證接觸面的粗糙程度相同;

(3)壓力一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙,摩擦力就越大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是

A.滑動(dòng)變阻器開路 B.電壓表短路 C.燈短路 D.燈斷路

(3)在正確連接電路并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表如圖2所示,其讀數(shù)為 A,則小燈泡的額定功率是 W.

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(1)在放置鉤碼前,如圖甲所示,此時(shí)可以將右邊平衡螺母向 調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡,這樣操作的目的是為了

(2)在放置鉤碼后,如圖乙所示,此時(shí)可以將左邊的鉤碼向右移動(dòng),使杠桿重新在水平位置平衡,這樣操作的目的是為了

(3)小明調(diào)節(jié)杠桿平衡后,通過加掛鉤碼分別改變F1和F2,并測(cè)出對(duì)應(yīng)的力臂L1和L2,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).小明得出杠桿的平衡條件是:“動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”.小紅認(rèn)為小明的結(jié)論不正確,為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn),小紅將圖中的F1改用彈簧測(cè)力計(jì)來拉,實(shí)驗(yàn)時(shí)改變拉力的 ,仍使杠桿在水平位置平衡,比較拉力的 ,即可證明小紅的判斷是否正確.

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(3)把B從A上取走穩(wěn)定后,水對(duì)容器底部壓強(qiáng)改變了多少.

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