如圖所示,在研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,光屏上呈現(xiàn)了燭焰倒立清晰的像。如果去掉光屏,眼睛在A 處 (選填“能”或“不能”) 看到這個像,原因是 ;這是 (填某一器材名稱)成像原理。
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是鵬程同學家中電熱水壺的電路圖,有加熱和保溫兩種工作狀態(tài).該電熱水壺銘牌參數(shù)如表格所示.
水壺容量 | 額定電壓 | 加熱功率 | 保溫功率 |
1L | 220V | 1000W | 44W |
(1)當S閉合,S1斷開時,飲水機處于___ ___(加熱/保溫)狀態(tài);
(2)保溫時電路中的電流;
(3)將滿滿一壺水從20℃加熱到80℃需要吸收多少熱量?不考慮熱量損失,則需要加熱多長時間? [c水=4.2×103J/(kg·℃),ρ水=1.0×103kg/m3]
(4)若(3)中水吸收的熱量由燃燒熱值為4×107J/kg的天然氣完全燃燒來提供,不考慮熱量損失,則需要燃燒多少kg的天然氣?
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到聲音,這說明聲音是由于物體__ ___產(chǎn)生的;顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出聲音的 發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”);當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用相同的力撥動鋼尺振動,卻聽不到聲音,這是由于
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)下圖中測量物體的長度是 cm;(2)一位同學用刻度尺先后三次測量一物體長度,各次測量結果分別是25.43cm、25.45cm、25.46cm,則此物長記錄為 cm,先后測量三次的目的是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
2011年9月29日,我國首個空間實驗室“天宮一號”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由長征二號FT1火箭發(fā)射升空,以下說法中正確的是
A.火箭加速升空的過程中,主要是機械能轉化為內(nèi)能
B.火箭加速升空的過程中,“天宮一號”的重力勢能增大,機械能不變
C.火箭與空氣摩擦溫度升高,是通過做功方式將內(nèi)能轉化為機械能
D.“天宮一號”上裝有太陽能帆板的目的是將太陽能轉化為電能供“天宮一號”工作
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了參加全國青少年創(chuàng)新大賽,小強運用所學電學知識,設計了一個電子身高測量儀,如圖所示,其中定值電阻R1=5Ω,電源電壓恒為4.5V,R2的規(guī)格為“15Ω 0.5A”,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6 A。
(1)R1在電路中的作用是 。
(2)當R2接入電路中的電阻為6.25Ω時,電流表的示數(shù)是_______A。
(3)當被測身高增加時,電壓表的示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)為了保證電路中各元件安全工作,變阻器接入電路的阻值范圍是 。
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