在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中，為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，小華設(shè)計了四種開有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示。接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，觀察光斑形狀的變化情況。下列合乎要求的是：

A． B． C． D．

B

【解析】

試題分析：本題考查科學(xué)探究方法，為了探究孔的大小對光斑形狀的影響，應(yīng)控制孔的形狀不變，只改變孔的大小，由題可知B符合題意。

考點：科學(xué)探究方法——控制變量法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶市開縣初二上期期末質(zhì)量監(jiān)測物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。

（1）實驗器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一個，兩支外形相同的蠟燭A和B，還缺少的器材是 ，選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的 。

（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎直放在玻璃板后面移動，直至它與蠟燭A的像完全重合。小麗將光屏放在蠟燭B的位置上，發(fā)現(xiàn)光屏上 （選填“能”或“不能）承接到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是 。

（3）若實驗過程中另一探究小組的小明同學(xué)無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請你推測可能的原因是 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

“元旦”期間，小明和爸爸第一次乘坐如圖所示動車。小明在行駛的動車上透過窗戶看到路旁的風(fēng)景樹疾速向車后退去。這是因為小明所選的參照物是：

A．路旁風(fēng)景樹 B.路旁的房子 C．小明乘坐的動車 D.鐵軌

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇興化顧莊等三校初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：作圖題

一束激光照射在長方形玻璃磚的左側(cè)，請大致畫出這束光穿過玻璃磚的光路。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇興化顧莊等三校初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

驗鈔機是利用 使熒光物質(zhì)發(fā)光，電視遙控器用 （紅外線/紫外線）來遙控電視機的。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇興化顧莊等三校初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是冰雕展中“火車頭”冰雕作品．展出當(dāng)?shù)氐臍鉁匾恢背掷m(xù)在﹣10℃以下，可是冰雕作品在一天天變小，此過程發(fā)生的物態(tài)變化是：

A．升華 B．熔化 C．汽化 D．凝華

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長涇片初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

（6分）小明將一個橙子帶到學(xué)校實驗室，想用天平、燒杯來測量它的密度：

①他先用天平測出橙子的質(zhì)量為135g；

②在燒杯中加入適量水，發(fā)現(xiàn)橙子浮在水面上（如圖甲），用天平測出燒杯、水和橙子的總質(zhì)量465g；

③借助牙簽使這個橙子浸沒在燒杯的水中，在燒杯的水面處做個記號（如圖乙）；

④取出橙子，往燒杯中添加水到記號處（如圖丙），測得燒杯和水的總質(zhì)量為480g．

請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題：

（1）步驟②中，燒杯加入適量水后，燒杯和水的總質(zhì)量為多少克？

（2）橙子的體積和密度各為多少？

（3）步驟④中，如果取出橙子時帶出的水量較多，對橙子密度的測量有沒有影響？

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長涇片初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

小華把一塊無色透明的塑料片放在報紙上，并在塑料片上滴一滴水，透過水滴發(fā)現(xiàn)報紙上的字 （“縮小”、“放大”）了，這滴水相當(dāng)于一個 透鏡（選填“凸”或“凹”）．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東泰安泰山區(qū)（五四制）初三上期期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于電流和電壓的說法中正確的是

A．大量電荷的移動形成電流

B．自由電子定向移動的方向為電流方向

C．電路兩端有電壓，電路中可能會有電流

D．通過導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體兩端的電壓就越低

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同步練習(xí)冊答案