【題目】某建筑工地用如圖所示的滑輪組提升重物，工人對(duì)繩的拉力F為400N，并能用10s的時(shí)間將96kg的重物勻速提升2m，則拉力F的功率為 W，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為%．（不計(jì)繩重和摩擦，取g=10N/kg）

【答案】240；80
【解析】解：（1）由圖知，n=3，則繩端移動(dòng)的距離：s=3h=3×2m=6m， 拉力F做的功：W總=Fs=400N×6m=2400J；
拉力F做功的功率：P= = =240W；（2）重物的重力：G=mg=96kg×10N/kg=960N，
有用功：W有用=Gh=960N×2m=1920J；
滑輪組的機(jī)械效率：η= ×100%= ×100%=80%．
所以答案是：240；80．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解滑輪（組）的機(jī)械效率的相關(guān)知識(shí)，掌握關(guān)于滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算：W有用 = G·h；W總 = F·s； s = n·h （1）η=W有用 / W總 （2)η= W有用 / W總 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF)，以及對(duì)功率的計(jì)算與測(cè)量的理解，了解功率的計(jì)算： P = W/tW 表示功，單位是焦（J）. t表示時(shí)間 ，單位是秒（s） P表示功率，單位是瓦特（W）1 W= 1 J/s．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中將電源、電流表和電壓表三個(gè)元件符號(hào)正確填入電路的空缺處，要求：閉合電鍵S，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)只有一個(gè)電表的示數(shù)變大.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，故障只發(fā)生在R1或R2處.電鍵S閉合后，有一個(gè)電表的指針沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn).移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，此時(shí)觀察到仍然只有一個(gè)電表指針的位置在改變，則故障可能是( )

A.變阻器R1短路
B.變阻器R1斷路
C.電阻R2短路
D.電阻R2斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿MON在水平位置保持靜止，A、B是實(shí)心柱形物體，他們受到的重力分別是GA=13.8N，GB=10N，B的底面積SB=40cm2 ， 柱形容器中裝有水，此時(shí)水的深度h1=12cm，容器的底面積S容=200cm2 ， B物體底面離容器底的距離h0=5cm，已知MO：ON=2：3，ρ水=1.0×103kg/m3 ， g=10N/kg．
求：
（1）水對(duì)容器底的壓強(qiáng)和水對(duì)B物體的浮力．
（2）A物體對(duì)水平地面的壓力．
（3）若打開(kāi)開(kāi)關(guān)K緩慢放水，當(dāng)A物體對(duì)水平地面壓力剛好為零時(shí)，容器中所放出水的質(zhì)量有多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的物體在水平拉力的作用下沿水平面運(yùn)動(dòng)，物體運(yùn)動(dòng)的路程（s）～時(shí)間（t）圖象如圖所示，根據(jù)圖象，下列判斷正確的是（ ）
A.物體10s時(shí)的速度大于4s時(shí)的速度
B.0﹣6s拉力對(duì)物體所做的功大于6﹣12s拉力對(duì)物體所做的功
C.0﹣6s拉力對(duì)物體做功的功率小于6﹣12s拉力對(duì)物體做功的功率
D.0﹣6s物體所受的拉力大于6﹣12s物體所受的拉力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在圓柱狀的玻璃水杯后面放置一個(gè)小泥娃，透過(guò)水杯可以觀察到小泥娃的像，這是光的現(xiàn)象.將泥娃逐漸向水杯靠近的過(guò)程中，所看到泥娃像的高度將（不變/改變）、粗細(xì)程度將（不變/改變）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明按照課本中“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的要求制作簡(jiǎn)易密度計(jì)．
（1）取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口．塞入金屬絲作為配重為了降低吸管的重心，從而讓它能夠豎直的漂浮在液面上.小明制作密度計(jì)的原理是利用了物體漂浮在液面時(shí)，浮力重力（大于/小于/等于）.
（2）將吸管放到水中的情景如圖（a）所示，測(cè)得浸入的長(zhǎng)度為H；放到另一液體中的情景如圖（b）所示，浸入的長(zhǎng)度為h，用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度，則ρ液ρ水（大于/小于/等于），h與ρ水、ρ液及H的關(guān)系式是h＝ ．

（3）小明做了五次實(shí)驗(yàn)，獲得的數(shù)據(jù)如下：小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在吸管上標(biāo)出0.8、0.9、1.0、1.1、1.2刻度線（單位g/cm3）.結(jié)果發(fā)現(xiàn)，1.1刻線是在1.0刻線的（上/下）方，相鄰刻線的間距（均勻/不均勻）．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

液體密度ρ/（g/cm3）

0.8

0.9

1.0

1.1

1.2

浸入的深度h/（cm）

6.3

5.6

5.0

4.5

4.2


（4）通過(guò)比較實(shí)驗(yàn)2和3，（可以”“不可以”）研究浮力大小與液體密度的關(guān)系，原因是.
（5）制作完畢后，小明發(fā)現(xiàn)1.1和1.2兩刻度線的距離較小，請(qǐng)?zhí)岢鲆粋�(gè)方法使兩條刻度線之間的距離大一些，使測(cè)量結(jié)果更精確.方法：.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻是喜溫植物，春季育秧時(shí)，農(nóng)民通常在傍晚向秧田灌水，早晨再將水放出，以防霜凍，這是因?yàn)樗?/span>較大，當(dāng)氣溫降低時(shí)，水能放出較多的熱量，如果某秧田中水的溫度降低了2℃，放出了3.36×107J的熱量，則該秧田內(nèi)的水的質(zhì)量為kg。(已知c水=4.2×103J/(kg·℃) )

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，解答問(wèn)題．
如圖甲所示是我國(guó)第一艘太陽(yáng)能混合動(dòng)力游船“尚德國(guó)盛號(hào)”．其最具特色的太陽(yáng)翼采用高效晶硅異型太陽(yáng)能電池板拼裝而成，整艘船最多可容納170位旅客，排水量為60噸．“尚德國(guó)盛號(hào)”駕駛室里有﹣個(gè)GPS（全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)）接收器裝置，全船照明均采用節(jié)能型燈泡及LED燈，大大降低能源損耗，“尚德國(guó)盛號(hào)”年發(fā)電量可達(dá)1.7×104 kWh，相當(dāng)于每年節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤約6.2×103kg，每年可減少二氧化碳排放量約15.7t．

（1）如果該船滿載乘客從東海駛?cè)朦S浦江，游船所受到的浮力 ， 船體排開(kāi)水的體積將（選填“減小”、“增大”或“不變”）．（已知ρ海水＞ρ江水）．
（2）LED燈可以將電能直接轉(zhuǎn)化為光能，小明對(duì)LED燈很感興趣，拆開(kāi)了自己新買(mǎi)的LED節(jié)能手電筒，發(fā)現(xiàn)燈頭里有2只相同規(guī)格的LED燈泡．請(qǐng)你幫小明判斷一下2只LED燈泡是怎樣連接的，寫(xiě)出判斷方法． ．
（3）某次運(yùn)行中游船以300kW的恒定功率啟動(dòng)并保持該恒定功率沿直線運(yùn)行，行駛過(guò)程中所受阻力不變，速度由零逐漸增大至最大值而保持勻速直線運(yùn)動(dòng)．運(yùn)動(dòng)過(guò)程中牽引力F與速度的倒數(shù)（1/v）的關(guān)系圖線如圖乙中的實(shí)線所示，則游船運(yùn)動(dòng)的最大速度為m/s，游船運(yùn)行過(guò)程中所受阻力為N．
（4）若僅采用標(biāo)準(zhǔn)煤給“尚德國(guó)盛號(hào)”提供電能，為使其仍達(dá)到現(xiàn)行的年發(fā)電量，求完全燃燒標(biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成電能的效率是多大？（已知標(biāo)準(zhǔn)煤的熱值為3.0×107J/kg）

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