13．下列各種說法中的有關(guān)數(shù)據(jù)．與實(shí)際不相符的是（　�。�
A．濟(jì)南近年來冬天最冷時(shí)的氣溫可達(dá)-16℃
B．空氣中光的傳播速度大約是3×105km/s
C．課堂上大約用5N的力就能拿起物理課本
D．觸電時(shí)電流超過5mA就會有生命危險(xiǎn)

分析 首先對題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：A、濟(jì)南近年來冬天最冷時(shí)的氣溫可達(dá)-16℃，符合實(shí)際；
B、空氣中光的傳播速度大約是3×105km/s，符合實(shí)際；
C、物理課本的質(zhì)量約0.5kg，大約用5N的力就能拿起物理課本，符合實(shí)際；
D、觸電時(shí)電流超過30mA就會有生命危險(xiǎn)，而不是5mA，不合實(shí)際．
故選D．

點(diǎn)評 物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．對物理量的估測，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一，下面是小宇同學(xué)對自己身邊相關(guān)物理量的估測，合理的是（　（　�。�
A．手機(jī)正常工作時(shí)的電流約為2A
B．教室內(nèi)一盞日光燈的功率約為200W
C．家里每個(gè)月用約3.6×108J的電能
D．一名普通中學(xué)生正常步行上樓的功率為1000W

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下面四組電阻分別并聯(lián)以后，總電阻最小的一組是（　�。�
A．R1=10Ω、R2=100ΩB．R1=1Ω、R2=60ΩC．R1=20Ω、R2=30ΩD．R1=30Ω、R2=60Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．下列說法正確的是（　�。�
A．電流是正電荷定向移動形成的
B．電流的方向與電荷定向移動方向一致
C．通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比
D．金屬導(dǎo)體中的電流是自由電子定向移動形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．物業(yè)工作人員來小紅家收電費(fèi)，他觀察到小紅家電能表的情況如圖所示，其中2000r/kW•h表示的物理意義是電路中每消耗1kW•h的電能，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)2000圈；然后從記錄本上查出上月電能表的示數(shù)是1168.6kW•h，若按0.5元/（kW•h）計(jì)費(fèi)，小紅家本月應(yīng)繳電費(fèi)60元；若家中已有200W的電視機(jī)一臺，800W的點(diǎn)飯鍋一只，則小紅家的電路上最多可接“220V 40W”的電燈30盞．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．質(zhì)量為3t的小型載重汽車，額定功率為100kW，車上裝有6t的砂石．汽車先以某一功率勻速行駛了行駛了一段時(shí)間，消耗汽油50L，若汽車發(fā)動機(jī)的效率為40%，汽油的汽油的密度為0.7×103kg/m3，熱值為4.5×107J/kg．求：
（1）50L的汽油完全燃燒放出的熱量為多少？
（2）此過程中汽車做的功為多少？
（3）若汽車以額定功率用了2min的時(shí)間，將砂石從山坡底運(yùn)送到50m高的坡頂施工現(xiàn)場．g取10N/kg．試問：汽車從坡底向坡頂運(yùn)送砂石的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．某同學(xué)在做光的折射實(shí)驗(yàn)時(shí)，以相同的入射角從空氣斜射入水和玻璃中．如圖所示，請你根據(jù)圖回答：
（1）在入射角相同的情況下，在水中的折射角大于在酒精中的折射角．
（2）實(shí)驗(yàn)表明，不同介質(zhì)對光的折射本領(lǐng)不同的，水對光的折射本領(lǐng)小于（選填“大于”或“小于”）玻璃對光的折射本領(lǐng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖1甲所示，凹面鏡對光線有會聚作用．手電筒里的反光裝置相當(dāng)于凹面鏡（如圖1乙），它可以讓小燈泡發(fā)出的光又遠(yuǎn)又直，這種設(shè)計(jì)應(yīng)用了光在反射過程中，光路是可逆的原理．
小欣猜想：聲音也有反射現(xiàn)象，凹形面對聲音是否也有類似的作用呢？于是，小欣利用雨傘和機(jī)械手表進(jìn)行了下列探究活動：

（1）如圖1丙所示，水平放置并固定雨傘，他把耳朵貼在傘柄上，逐漸改變耳朵在傘柄上的位置，直到聽到周圍的聲音一下子清晰了很多，記下這個(gè)位置A．這說明聲音在凹形面上反射時(shí)，凹形面對聲音有會聚的作用．
（2）為了進(jìn)一步探究凹形面對聲音的作用，他把一塊機(jī)械手表掛在傘柄上的A點(diǎn)，當(dāng)他的耳朵位于三米遠(yuǎn)的B點(diǎn)時(shí)（B與A在同一水平高度），聽不到手表聲，經(jīng)過分析，他又找到另一把相同的雨傘，在做了必要的調(diào)試后，終于聽到了手表聲，那么這兩把傘的擺放方式應(yīng)該如圖2中的甲（填“甲”或“乙”）所示．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．在探究甲和乙兩種物質(zhì)熔化規(guī)律時(shí)，小琴記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，請根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問題：
時(shí)間/min02468101214161820
甲的溫度/℃7072747678787878818487
乙的溫度/℃7071737476777982848689
（1）在甲和乙這兩種物質(zhì)中，屬于晶體的是甲（填“甲”或“乙”）．
（2）該晶體的熔點(diǎn)為78℃，熔化用了6分鐘．
（3）該晶體在76℃時(shí)，它處于固態(tài)（選填“固”、“液”或固液共存）．
（4）固體在熔化過程中需要熱量吸收（選填“放出”或“吸收”）．

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