如圖是自動回轉(zhuǎn)的“魔罐”，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個鉤碼，當你將“魔罐”在水平地面上滾出后，它能自動滾回來的原因是___能轉(zhuǎn)化為__能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2019年人教新版九上物理第十五章《電流和電路》單元測試卷 題型：填空題

如圖所示，該實驗能探究出并聯(lián)電路電流的特點是_____。

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科目：初中物理 來源：2019年人教版八年級上冊物理第6章《質(zhì)量與密度》單元測試卷 題型：計算題

小明利用天平和量筒測量某液體的密度，將測得的質(zhì)量與液體的體積數(shù)據(jù)繪成m﹣V圖象如下，其中質(zhì)量m是指液體和燒杯的總質(zhì)量，V指的是燒杯中液體的體積，求：

（1）燒杯的質(zhì)量；

（2）液體的密度。

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科目：初中物理 來源：2019年人教版八年級上冊物理第6章《質(zhì)量與密度》單元測試卷 題型：單選題

要測量一枚大頭針的質(zhì)量，下列測量方法中正確的是(    )．

A. 把一枚大頭針直接放在天平左盤里測量

B. 量一枚大頭針和一塊鐵塊的質(zhì)量，然后再減去鐵塊的質(zhì)量

C. 測量100枚大頭針的質(zhì)量，然后除以100

D. 以上三種方法都可行

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 12.1動能 勢能 機械能 同步測試卷 題型：實驗題

在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，小明同學設計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動，然后與放在水平桌面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。

（1）要探究動能大小與物體質(zhì)量的關系應是球到達底部的_____相同。

（2）由甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是_____。

（3）該實驗是通過觀察_____來比較鐵球動能的大小，從而得出結(jié)論的。下面的實例中也采用這種研究方法的有_____。

A．盧瑟福建立原子的核式結(jié)構(gòu)模型

B．用磁感線來描述磁場

C．探究電功大小與哪些因素有關時，通過小燈泡的亮度來判斷電流做功的多少

D．探究壓力作用效果與哪些因素有關時，通過小桌子陷入沙中的深度來體現(xiàn)壓力的作用效果

（4）若桌面過于光滑，則_____（選填：“更利于”、“不利于”）探究得出結(jié)論。

（5）若利用這個裝置探究牛頓第一定律時，讓同一小球從斜面的同一高度滑下，在木板上比在毛巾上運動的距離遠，小球克服木板的摩擦力做的功W1，小球克服毛巾的摩擦力做的功為為W2，則W1_____W2（大于/等于/小于）

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 12.1動能 勢能 機械能 同步測試卷 題型：單選題

下列具有彈性勢能的是

A. 因為擠壓而變形的橡皮泥       B. 彈簧秤里的彈簧       C. 鍛壓后的工件       D. 被推開的彈簧門的彈簧

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 12.1動能 勢能 機械能 同步測試卷 題型：單選題

中國跳水隊被人們稱為“夢之隊”，如圖所示是跳水運動員跳水時的情景。運動員在離開跳板落入水的過程中（不計空氣的阻力）

A. 運動員的動能一直增大，機械能不變

B. 運動員的重力勢能一直減小，機械能不變

C. 運動員的動能先減小后增大，機械能不變

D. 運動員的重力勢能先減小后增大，機械能不變

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科目：初中物理 來源：2019年人教新版九年級上冊物理第二十一《信息的傳遞》單元測試卷 題型：單選題

一臺簡單的無線電收音機，除了天線外，至少必須具備的電路是

A. 調(diào)制電路 B. 調(diào)諧電路

C. 檢波電路 D. 等幅振蕩電路

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理上冊《第4章 聲現(xiàn)象》知識歸納檢測試卷 題型：單選題

分貝數(shù)用來

A. 表示發(fā)聲體振動的振幅大小 B. 客觀上表示聲音的強弱

C. 表示發(fā)聲體振動的快慢 D. 以上說法都不對

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同步練習冊答案