7．如圖所示，用60N的水平力按住一個質(zhì)量為1㎏的木塊，當木塊沿豎直墻壁勻速滑下時，木塊受到的摩擦力的大小是（　�。ゞ=10N/kg．
A．10NB．50NC．60ND．70N

分析 根據(jù)二力平衡的條件判定摩擦力和物體重力是一對平衡力，然后根據(jù)平衡力的特點來解題．

解答 解：由于物體勻速下滑，所以物體處于平衡狀態(tài)，受平衡力，摩擦力和重力是一對平衡力，根據(jù)平衡力特點可知：摩擦力等于重力，即f=G=mg=1kg×10N/kg=10N，方向與重力方向相反，豎直向上．
故選A．

點評 解此類題判斷平衡力是關鍵，找出平衡的一對力，根據(jù)二力平衡特點解題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．在生活中，物理學知識應用非常廣泛．根據(jù)大氣壓知識，可用圖甲的吸管吸取飲料；在圖乙中，啄木鳥的嘴尖細鋒利，是為了能產(chǎn)生很大的壓強從而把樹木啄開，取出害蟲；在圖丙中，“乳牛自動喂水器”利用的是連通器原理；圖丁，泥鰍的體表有層黏液，可以減小摩擦．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．（一）小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖1所示．（g取l0N/kg）
（1）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關．
（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系，可選用丙、丁圖的裝置來進行操作．
（3）圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是4N，圓柱體的體積是4×10-4m3．
（4）用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是1.1×103kg/m3．
（二）在測量小燈泡電功率的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω．
（1）請你用筆畫線代替導線，將圖2甲中的實物電路連接完整．要求：當滑動變阻器的滑片向左移動時，連入電路的電阻變大；連線不得交叉．
（2）小宇同學閉合開關，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為2.2V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖2甲中滑動變阻器的滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（3）小宇同學繼續(xù)移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖2丙所示的I-U關系圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是0.5W，還可以得出：小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（4）小葉同學按同一電路連接好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出她在實驗中兩個操作不當之處是：①連接電路時開關沒有斷開；②連接電路時滑片沒有置于最大阻值處．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．以下說法中，與實際生活相符的是（　�。�
A．課桌的高度約為80cmB．中學生的體重約為60N
C．家庭電路的電壓不高于36VD．人的正常體溫約為42℃

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．某容器內(nèi)裝有10cm高的某種液體，已知液體對容器底的壓強為800Pa，則該液體的密度為0.8×103kg/m3．若把容器里的液體倒去$\frac{3}{5}$高度，則剩余液體的密度為0.8×103kg/m3，剩余液體對容器底的壓強為320Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．一個同學外出旅游時，給父母照全身像留念，結果照片上的像沒有腳，假如他要照全父母，他應該遠離（靠近、遠離）父母，同時減小（增大/減�。╃R頭與底片的距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．①如圖1所示，彈簧測力計的最大測量值為5N，其分度值為0.2N．圖中的示數(shù)為2N．
②如圖2所示一物體放在斜面上，重15N，對斜面的壓力為12N，用力的示意圖畫出這兩個力．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．按照題目要求作圖：
①如圖甲所示（a），小華用20N的力拉著重50N的行李箱行走，拉力方向與水平面成30°角，試在圖（b）圖中畫出行李箱所受的拉力（A點為拉力的作用點）的示意圖．
②如圖乙所示，一氣象探測器隨氣球一起減速上升，請你畫出探測器的受力示意．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．彈簧秤下掛一個物體，在空氣中讀數(shù)是5N，當物體全部浸入水中時，彈簧秤示數(shù)是3N．求：
（1）物體受到的浮力；
（2）物體的體積；
（3）物體的密度．

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