如圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì)．小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔�，玻璃管�?nèi)水柱的高度________，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)________．(填“變小”、“不變”或“變大”)如果在瓶中裝滿水，就可以制成一個(gè)較準(zhǔn)確的測(cè)量?jī)x器________(請(qǐng)寫出它的名稱)．

答案：變大,變大,不變,溫度計(jì)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

15、如圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì)．小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔希ＡЧ軆?nèi)水柱的高度
變大
，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)
變大
．（填“變小”、“不變”或“變大”），如果在瓶中裝滿水，就可以制成一個(gè)較準(zhǔn)確的測(cè)量?jī)x器
溫度計(jì)
（請(qǐng)寫出它的名稱）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?宜賓縣二模）如圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開品的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì)．小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔希ＡЧ軆?nèi)水柱的高度
增大
增大
，若同時(shí)考慮大氣壓和水對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)，則容器內(nèi)底部所受總壓強(qiáng)將
減小
減小
（選填“增大”“不變”“減小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì)．小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔�，玻璃管�?nèi)水柱的高度
變大
變大
，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)
變大
變大
．（填“變小”、“不變”或“變大”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?鄖西縣模擬）如圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易氣壓計(jì)．小明把氣壓計(jì)從水平地面移到高樓樓頂?shù)年?yáng)臺(tái)上，下列說法正確的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易氣壓計(jì)．把氣壓計(jì)從水平地面移到樓頂?shù)年?yáng)臺(tái)上，下列說法正確的是（　�。�

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